“這個啊，”顧明禹微微擰眉，他嘴裡呼出的煙霧在空氣中散開，“你讓他自己告訴你吧。”
正說着話，沈鉞出來了。
“打殘沒？”顧明禹站了起來，滿臉戲謔地問沈鉞。
沈鉞的臉剛纔也被噴濺的水花波及到了，髮梢上還掛着幾滴水。他身上還留有憤怒的餘韻，周身的戾氣還未消散。
“沒呢，就讓他吐了兩回。”沈鉞雲淡風輕地說，他嗓音沉沉，眸色深深，頌祺第一次在他身上感受到了危險的氣息。
顧明禹嘖了一聲：“行吧，到我了。你放心，我會打到他親媽都認不出來。”
“別弄死。”沈鉞淡淡道。
顧明禹帶着門口那三人進去了，廁所外只剩下沈鉞跟頌祺。
沈鉞擡起眼皮看着頌祺，沒有說話。
頌祺一直盯着沈鉞，見他沒有要開口的意思，只好道：“去吃飯？還是你要回家？”
沈鉞愣了一下。
他一直沒開口，就等着頌祺問他什麼。他以爲頌祺會問他他不是討厭打架嗎，爲什麼還去打人家？或者裡面的人跟他有什麼矛盾，居然這樣折磨他？或者說他不是好學生嗎，還去做打架這種事？……
沒想到只要他表現出不想說的意願，頌祺就規矩地不多問。沈鉞當然知道這是一種尊重人的表現，不過分刺探別人的隱私，保持一定的距離，你想說我就聽，你不想說我也不好奇，這似乎是朋友之間最舒服的相處方式。
但他現在覺得這規矩有點礙事。
沈鉞發泄一頓後心情輕鬆了點，但他暫時還吃不下飯，於是他說：“待會再吃。你先和我去一下音樂教室，我想聽你彈琴。”
頌祺懵了好一會。
沈鉞說什麼？想聽他彈琴？
不是他多想，是這句話從男主嘴裡說出來就很曖昧了好嗎！頌祺還記得原著中是男女主兩人談戀愛時，女主一臉羞澀又幸福地對男主說出這句話，然後男主就很寵溺地答應了，當場抱着吉他給她彈唱。
多麼浪漫唯美的校園小清新愛情故事。
這句話這個場景原著中出現了不下五次，以至於頌祺記憶猶新。
“你……你想放鬆心情可以自己彈。”頌祺面不改色道。
沈鉞不由分說地攬過他的肩膀帶着他往音樂教室的方向走去：“我心情不好，怕待會把琴砸了。”
頌祺：“……”
兩人來到用音樂教室，這個點大家基本都去吃飯了。
頌祺覺得有點委屈，他其實有點餓了，他想吃飯，不想在這裡充當人型放歌機。
但他還是老實地打開琴蓋，盡職盡責地爲他同桌排遣青春期的小煩惱。
沈鉞拉了張椅子反坐上去，就聽到頌祺連彈了《賣報歌》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《數鴨子》、《葫蘆娃》等10首經典兒歌。
沈鉞：“……”
音樂教室裡迴盪着輕快活潑的曲調，沈鉞瞬間彷彿置身幼兒園小班。
沈鉞一臉難以言喻的表情叫停了頌祺的彈奏：“你……畫風能不能正常一點？”
頌祺皺起眉頭：“你這是什麼意思，我是考慮到你心情不好，才選了這些歡快的歌曲，你還不領情。”
沈鉞有些不知道該說什麼。
頌祺看他的臉色就知道他在想什麼：“怎麼，看不起我們兒歌是吧，你小時候不是聽這些長大的？沒有他們哪來的你？”
沈鉞欲言又止。
“你要不想聽咱們去吃飯吧。”頌祺說着迅速地蓋好鋼琴，把琴凳往裡推好，拉着沈鉞就走。
沈鉞沉默地跟着他去食堂吃飯。
不過說真的，那些兒歌，其實還挺能調節心情的。
兩人吃好後沈鉞提議去操場那邊坐一會兒。
頌祺知道沈鉞這是要談心了。
這會兒天已經完全黑了，操場那邊沒有開燈，光線暗得看不清人臉。
有幾個應該是走讀的學生還在跑圈。
兩人在冬夜裡頂着冷風坐到了主席臺旁邊的觀衆席上，沈鉞拉開一罐可樂，喝了幾口，放到地上，緩緩開口：“你不是想知道我初中那會兒發生了什麼事嗎？就他們在傳的那些謠言。”
頌祺嗯了一聲，等着他開口。
“其實我以前和現在很不一樣的。”沈鉞說。他說這些事的時候嗓音有些低沉，帶着少年時期的男生特有的質感，他的聲音經過可樂浸潤變得有點涼，融進冰冷的夜風中，像一首小夜曲。
沈鉞初中時成績特別好，幾乎次次都考年級第一，人又帥，爲人又好，又會打籃球，加上和當時就已經混出名聲的顧明禹是好朋友，很快就成爲風雲人物。一時間不僅瘋狂吸引着女孩子的目光，老師更是喜歡得不得了，真是風光無限，出盡風頭。
沈鉞年輕氣盛，不懂得收斂鋒芒，雖然良好的家教使他依舊待人可親，沒有到恃才傲物、目空一切的地步，但他內心其實是有些自傲的，有點享受這種萬人追捧的感覺。
鋒芒太盛容易引起別人的嫉妒，邱亦明就是那些嫉妒他的人中程度最深的一個。
因爲有了沈鉞的存在，邱亦明每次考試只能屈居第二，每個他暗戀的女孩都跑去跟沈鉞告白，老師也更喜歡天資卓絕的沈鉞，自己這麼努力卻從沒有人看到他，從沒有人追捧他。
誰會去記得一個第二名的名字？
聽到這裡頌祺差不多能知道這是一個什麼故事了。
“天才遭人妒的悲劇故事？”頌祺輕聲問。
沈鉞沒有說話，又喝了幾口可樂。
“我覺得應該是一個心理扭曲之人的悲劇故事。”過了好一會兒沈鉞才說。
頌祺想了想，說道：“你搶人女朋友了？”
“搶個屁。”沈鉞馬上道，“我根本就沒談過。”
“這麼守身如玉。”頌祺調笑道，“那他爲什麼這麼……我瞅着他應該不是嫉妒了，而是嫉恨，爲什麼這麼嫉恨你？”
“鬼知道，所以說他心理扭曲。”沈鉞有點煩躁，“一般人就算嫉妒別人的優秀也不會做出這麼變態的事。”
初二那年一次顧明禹跟人約架，沈鉞在班裡做作業等他。
一直到快七點時顧明禹纔來找他，當時班裡人都走光了，他走之前有一個女生回來過一次，因爲沈鉞沒想到這麼晚了還有人回教室，所以他留意了一下，發現那女生頭髮凌亂，眼睛紅紅的。
當時沈鉞以爲她是跟男朋友分手什麼的，所以就沒多想。
不久後月考，那個女生成績下滑，放學後老師叫她去辦公室談話。恰好那天下午顧明禹又跟人約架，於是沈鉞又在教室等他。
教室沒有其他人，突然邱亦明回來了，他跟沈鉞同班，所以突然出現在班裡也正常。
邱亦明只是在門口喊了一下沈鉞，說是老師找他們兩個商量學習上的事。
沈鉞雖然疑惑爲什麼這麼晚了還有老師，但還是去了。
兩人一起到辦公室門口，邱亦明門都不敲直接就推門進去。
此時辦公室裡發生的事着着實實震撼到了沈鉞，他看到他們的數學老師正用手在那女生身上摸來摸去。
沈鉞一時衝動直接上去打了那老師一拳，還想再動手時被邱亦明攔住了，他把那女生扯過來然後讓沈鉞趕緊先送那女生走，他負責頂住老師。
於是沈鉞趕緊帶着那女生跑了，他先安撫那女生然後送她回家。女生謝過他並懇求他不要把這件事說出去，不久後這女生退學了。
沈鉞一聯想立刻就知道了那老師原來早就一直在對那女生做什麼，他感到震驚憤怒又不可思議。
結果第二天沈鉞被叫去校長室，他萬萬沒想到數學老師會給他扣上騷-擾-女同學和毆-打-老師的罪名。
那老師還說由於程度較輕，沒有對那個女生造成什麼不可逆轉的傷害，已經送去進行心理輔導了，還說那女生也表示要退學不再對沈鉞進行追究。這就算私下解決了。
沈鉞聽得莫名其妙，懷疑自己是不是在夢遊。
他猛地看向邱亦明，想讓他把昨天的事完整地說出來。
但是邱亦明突然反水，說他目擊到沈鉞打-老師。他省去了前因後果，只留下沈鉞打-老師這件事。
沈鉞聽完氣得恨不得當場把邱亦明暴揍一頓。
不過由於老師臉上確實掛了彩，加上還有邱亦明這個人證，沈鉞打-老師的罪名就算成立了。
數學老師假惺惺地說，一個好學生髮生這種事不怎麼光彩，加上保護那個女生，就不做全校檢討了。而且看在他學習這麼好的份上就別讓他受到退學處分了，畢竟也是一個好的生源，就當這次錯誤是不小心犯的，知錯能改依舊是好學生。
於是最後校長給的處罰是記大過，通報批評還是要的，只是抹去了具體犯了什麼錯。
過後老師私底下還威脅沈鉞說再去告發也沒用，因爲那老師有背景，學校得罪不起。
這老師花言巧語唬得校長相信他的說辭，至於說爲什麼給他扣罪名還不敢讓他受到處罰，就是因爲老師這道沈鉞根本就是無辜的，本着不要把事情鬧大萬一不小心暴露了什麼，還是越少人知道越好。
後來邱亦明還故意找上沈鉞說，他那天去教室找他就是故意的。他偶然路過老師辦公室，早就知道那老師和那女生在做什麼，但是他沒有選擇告發，而是讓沈鉞去引爆這一切，並且最終被炸個粉碎。
邱亦明還說那天在辦公室裡他跟老師串通好了，他不把這件事說出去，由他做人證，讓老師把罪名安在沈鉞頭上。
沈鉞整個人都消沉了，渾渾噩噩地曠了幾天課。
回校後他發現邱亦明到處散播謠言，說他被通報批評的原因是他騷-擾-女同學和毆-打-老師。當時本來就有一些人不喜歡風頭太盛的沈鉞，因此那段時間流言還挺兇的。
顧明禹知道後當然二話不說就把邱亦明修理了一頓。
吃了這麼個啞巴虧之後沈鉞想了很多，也明白了很多，學會收斂鋒芒了。後來他開始故意讓成績下滑，學的東西都會但就是分數不好看，表面上還一副整天和顧明禹吃喝玩樂打架泡網吧的樣子，實際上暗地裡一直在努力。
結果中考沈鉞又是全校第一，成功讓邱亦明露出一副吃屎的表情。