011
被甩一耳光的時候歐陽欣已經在極力的剋制着自己，沒想到又被甩了一耳光。歐陽欣毫不猶豫的伸手“啪啪”的把利落兩耳光“回敬”了回去。
“你 他 媽你算什麼，呸，一巴掌我就忍了，你還來第二巴掌，以爲自己老師就了不起了？老師的架子很大？就可以隨便打我？”
英語老師被突如其來的兩巴掌給甩的楞了幾秒，而後就想要去繼續打歐陽欣，結果還沒接近歐陽欣就被一腳踹的倒在了教室門上。
歐陽欣在學校一直不是什麼好學生，跟男生都幹過架，何況這個還沒自己高的老女人，已經甩兩巴掌了還想打自己？怎麼可能。
“忍你很久了，是你自找的。”
“砰——”的一聲動靜很大，吵吵鬧鬧的教室再次瞬間安靜下來，目光整齊的看向教室門口。
趙月聽到聲響擡頭看向教室門口，就看見英語老師倒在教室門口。如果現在不是在教室裡，她一定會鼓掌並喊一句“歐陽欣好樣的”，班上不止趙月一個人有這樣的想法，很多人都有。
英語老師倒在教室門口，就坐在門口的學生都只是低下頭裝作認真的溫習書，就是沒人去扶她起來。
隔壁上課的語文老師聽到動靜讓班上同學自習然後就出來看。
英語老師站起來揚手又想打歐陽欣，歐陽欣準備反抗，正伸手準備去擋住英語老師，卻突然被牢牢扣住了手腕動彈不得。歐陽欣回頭看，是語文老師聞聲而來正緊緊拽着自己，歐陽欣拼命的想要掙開。語文老師畢竟是成年男人任憑歐陽欣怎麼掙扎也是徒勞。
英語老師趁此一巴掌煽了過去。歐陽欣閃的快，只是被指尖掃過臉頰。
英語老師這又一巴掌徹底激怒了歐陽欣。
“放開我，她憑什麼打我一次又一次？憑什麼啊，放開我！”歐陽欣憤怒的吼着，掙扎着。
語文老師強制性的把歐陽欣拽到辦公室去了，英語老師緊隨其後也去了辦公室。
老師離開後的班級就像一塊大石頭落入平靜的湖。一下子就熱鬧起來。
“你們剛剛誰看到歐陽欣甩英語兩巴掌了？”
“門擋住了沒看到，只看到張矮子被歐陽欣一腳踹門上了。”
“好可惜我坐後面就只聽見聲音了。”
***
沒過幾節課，歐陽欣打老師的事情不久就在初三年級組傳開，蘇新聽到這個消息之後，立馬跑到歐陽欣的班上去。
白軒也在那個班，蘇新與他不期而遇。蘇新擡頭看了他一眼退了幾步然後從他身邊繞了過去。
因爲蘇新以前也是b班的學生所以她直接走進了教室，她快速掃視整個班級卻沒有看見歐陽欣，“趙月。”
“小蘇？怎麼了？”
“歐陽欣呢？她在哪裡？”
“她現在還在辦公室。”
趙月激動的把歐陽欣的英勇事蹟給蘇新從頭至尾講了一遍，而且還不時透露出因爲沒看見現場而感到遺憾。
歐陽欣打了英語老師，無疑是爲討厭這個英語老師的學生們出了口氣。歐陽欣的行爲是很解氣，可是後果呢？那該是怎樣難以彌補的後果，蘇新不敢想象。
蘇新下樓回教室的時候看見英語老師從辦公室出來，兩個巴掌印至今都還清晰可見。
英語老師回家暫時休息幾天，歐陽欣的處理還未定。
下了晚自習，蘇新等在辦公室外，洛廂陪等。
大概半個小時後，歐陽欣才從辦公室走了出來，看到蘇新和洛廂的時候眼裡詫異的神色一閃而過。隨即笑着上前“左擁右抱”。
“怎樣了？”蘇新問。
“沒事吧？”洛廂問。
“沒事，老師讓明天請家長到學校來。新新廂廂我跟你們說，我那兩巴掌甩的張矮子離開的時候臉上都還有印子，真是解氣，要不是凌老師【語文老師】拉住我，我肯定會再踹一腳過去。”
“走吧，回家了。”
“走吧。”
“嗯。”
***
洛廂最先分路，然後歐陽欣也要跟蘇新分路，蘇新笑着對她揮了揮手。
蘇新低頭看去，昏黃的路燈下倒影着自己的影子，孤零零的有說不出的愁緒。
踏上一段路，開始會和一些人相聚，走着走着，相聚的人因爲選擇的路不一樣又會漸漸離去，各奔東西，不再相聚。
——我們五個人，不離不棄，不分不散。
誓言在耳邊迴響，彷彿所有的事都還發生在昨天一樣。今就物是人非了。
羅微的最先離開，歐陽欣的瀟灑，葉子的沉淪網絡，洛廂的不知表達，蘇新的半真半假。
蘇新有種預感，發生了今天的事，接下來離開的就是歐陽欣了。
蘇新努力擡頭望天不讓眼淚掉下去。
“離別是爲了更好的相聚，有什麼好哭的。”蘇新自我安慰着。
可是越這麼想蘇新就越難受，因爲她也不知道分開了會不會再相聚。
也許這輩子都沒有再相聚的可能……
***
幾天後在蘇新上體育課的時候看見張老師【英語老師】來學校了。可是沒半節課的時間又離開了。
下課聽趙月說，張老師是來延長假期的。
在初三b班這幾天之內就冒出一個傳聞，就是張老師懷孕了，歐陽欣那一腳正好踹在她肚子上，可能流產了。
這個傳聞之所以傳出來，因爲兩個原因，一是張老師目前未婚，這個傳聞無疑是爲了諷刺她而傳出來的；二是因爲學生無聊，看英語老師幾天沒來學校上課就想些有的沒的造流言蜚語。
蘇新認爲，張老師不來學校上課絕對不可能是因爲流產了，如果張老師流產了歐陽欣的麻煩絕對不會小，大概是因爲老師被學生打，面子掛不住纔會不來學校的。
張老師三天後重回學校上課，不過她不再上b班的英語課改上a班的英語課，對於蘇新來說這個消息就是狂風暴雨加閃電雷鳴。
下午放學，趙月跟蘇新坐在籃球場邊，本來是看兩班之間的比賽結果因爲水平實在沒什麼水準就沒了興趣。
“沒想到張矮子還有臉來學校上課，臉皮真夠厚。”趙月說。
“她現在上我們班的課，只希望她不要再針對我了。”
“那可不一定，你跟歐陽欣走那麼近，張矮子又很記仇，保不準她會把對歐陽欣的氣撒你身上。”
蘇新無奈望天：“師者，傳道受業解惑也。”
“我記得你初一的時候語文挺好的，那個時候班主任是語文老師，她總愛把你往前面調位置，那個時候你數學不好，但是很努力的學習，因爲你想對得起老師的重視。上初二就是張矮子當班主任，她教的是英語，而你英語又不行，她就總愛把你往後調位置，幾次三番針對你，拿老師的架子讓你難堪，還動不動就諷刺我們這些英語成績不好的，久而久之你就不想學習了。唉……”
“都過去了，還提這些幹什麼。”
“難道你就沒恨過張矮子？”
“也許吧。”
初三年級組，a班和b班的友誼籃球賽在響亮的哨聲中結束，a班完敗。
“我回教室了，師傅再見。”
“拜拜。”
初二不想學習，的確有很大一部分來自老師好學生與差生的區別對待，久而久之，蘇新也沒了心思學習。
老師口口聲聲說着公平對待，可是不偏袒好學生，那個老師做的來？就連現在初三a班的班主任教歷史政治極其重視民主與公平，可是他還不是一樣偏袒好學生，只是表現的沒初二時候的班主任明顯而已。
蘇新記得她看過一個笑話：同學甲成績很好，同學乙成績很差，他們同一節課都睡着了，老師狠狠的打了同學乙並說：“你看你一看書就睡覺能有什麼用。”同學甲被吵醒，老師卻表揚了他：“好學生就是好學生，睡着了都在看書”。
蘇新看完之後笑到哭的一塌糊塗。