二十五回 初露端倪
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這種令人摸不着頭腦的狀態持續了很長時間，直到某一時刻。【 木魚哥 ——更新最快，全文字首發】大e我們幾個隨行教授的學生之中，一個綽號‘四眼蛙’的男生拎着幾張資料紙，一語道破天機。（四眼蛙同學，慣常喜好佩戴一?降鬃吹?度眼睛，喝酒海量，千杯不醉，卻練就了一個大大的啤酒肚，造型酷似卡通節目中的青蛙，所以有了四眼蛙這個綽號）
四眼蛙手中拿着幾張紙，第一張是因爲窒息而死的男孩的照片以及基本狀況簡介，第二張是話劇社所有成員曾經慶祝演出的一張高清合影，第三張是四眼蛙通過互聯調研顯示出的所有話劇社成員的基本狀況，第四張竟是橄欖球隊賽前的一張全體學員入場照片。
當四眼蛙這廝突然抽出這幾張紙跳了起來大叫‘我知道是怎麼回事兒’的時候，包括史密斯教授在內的幾個人都不約而同的挑了挑眉頭，四眼蛙這廝的行爲是慣常脫線的狠的，（天下烏鴉一般黑，神學院的高材生又有哪個是不脫線的）對於這廝的行爲，一般大家也就無視了。
可是這一次，四眼蛙激動的將幾張紙排列好順序平鋪在桌子的中心，開口道‘大家注意看，我好像真的發現問題了。’
看着四眼蛙的表情中略帶嚴肅，以史密斯教授爲首的其他幾個人倒也放下手中的活計，湊上前去，圍着桌子，觀看桌子上的幾張紙，可是卻沒有感覺出有什麼不同。
四眼蛙伸出手指了指話劇部的合影道‘你們看，你們看！’幾人的目光順着四眼蛙的手指看去。大e四眼蛙指的地方恰巧是兩位女xìng死者的臉孔，只不過，四眼蛙真正指的地方是兩個女孩中間站着的男孩。從照片看，男孩子笑得一臉爽朗，身體健碩，大約185cm上下。人這個東西，架不住你仔細觀察，在照片中，不仔細看還真就覺不出什麼，可是經過四眼蛙的重點突出之後，就會發現，男孩子身旁的兩個女生在照片上怎麼看怎麼有些怪異，一個似乎是含羞帶怯看着男孩子，另一個則是靦腆的略微低下頭，可是高清的照片中似乎可以看到，女孩子偷瞄男孩子的流轉的目光。
嘖嘖，這就很明顯了，站在男孩子身邊的兩個女孩子，似乎都對他有好感。
四眼蛙又指了指T大橄欖球隊的圖片，這是一張賽前入場照片，裡面還有兩個熟人兒，一個是窒息死亡的男孩兒，更一個可以辨認出來的竟是剛剛在戲劇部的照片中出現的男孩，都是穿着同樣的隊服，帶着同樣的防具，兩個人站在一起時，竟一時很難讓人辨認，因爲從照片中看，他們的身高似乎是相差無幾。接下來，在兩張學生基本狀況的調查中，也清楚的表明了兩個人身高的相近，一個183cm，一個185cm。也許是由於平時的橄欖球訓練南難度很大，這兩個人的身材都是不錯，肌理勻稱，都是一副健美先生的體魄。相似的很。
看了這幾張資料之後，‘四眼蛙’做了一個大膽的推測：第三個窒息受害者很可能會是戲劇社劇照中出現的男子，而現在死亡的男孩子只是yīn差陽錯的做了替死鬼。大e
如果順着四眼蛙的推理想下去，這個事情的條理或許就有些明晰了，看來整個事件，整個三起殺人案都和T大學生戲劇部有着不可分割的關係，當然，目前這還只是推想，證據是沒有的。
大膽假設，小心求證。這句話用來形容現在的局面倒是合適，不管結局如何，最起碼爲現在史密斯教授的一團亂麻找到了些頭緒。
這一夜大家都沒有睡好，第二天一早史密斯教授便通知了副校長，要求對學生戲劇部的成員進行調查，這個要求沒經過太多考慮便直接得到了副校長的同意。
我們找到了戲劇部的成員一一進行談話，尤其是那位從戲劇社的劇照中能看出被兩個女孩子暗戀的男孩兒。他叫索貝羅，典型的美國大男孩，熱情開朗，熱愛與運動，索貝羅給我們留下的印象非常好，這樣一個英俊瀟灑同時又有內涵的大男孩，怨不得能輕易得到女孩子的傾慕。而且令人吃驚的是，這個略有神經大條的男孩似乎並不知道兩個女孩子對他的愛慕，這似乎很遺憾，是他的遺憾，更是兩個女孩子的遺憾。
而同其他戲劇部學員的談話中也讓我們得到了不少重要的訊息。其中有一個叫做小布的女孩告訴我們，她曾經聽金米爾說起過血腥瑪麗的神秘儀式，並且金米爾告訴小布，她將會用這個來守護自己的愛情，哪怕這愛情僅僅是萌芽。她當時感到很吃驚，一是爲金米爾的愛情，二是爲金米爾的勇氣。血腥瑪麗的儀式很多人都是知道並且爛熟於心的，可並不是所有人都有嘗試的勇氣。
史密斯教授問過小布知不知道金米爾戀愛的對象是誰？小布想了想還是回答道‘是索貝羅，不過金米爾只是暗戀，索貝羅人很好，有很多女孩兒喜歡他。’
‘也包括你嗎？’記得當時史密斯教授是很隨意的調侃了一聲，結果，小布卻甚是鄭重的點了點頭。
天啊！那個洋小子索貝羅的行情也太好了吧。
之後，談話繼續，這項工作足足持續了兩天的時間。
待到我們送走了最後一個來談話的同學，大家都不由得舒出了一口氣，又完成了一項任務，身上都有了小小的放鬆。不過史密斯教授卻從整理的資料中抽出了一張白紙，白紙上面寫着兩個名字，一個是索貝羅，而另外一個便是小布。
同學們都沒說話，倒是‘四眼蛙’先張了嘴道“教授，這兩個人是目前對我們最有幫助的戲劇部成員嗎？”
教授很無力的看了一眼自以爲再次發揮聰明才智的‘四眼蛙’道：‘恩，你這麼講倒也是可以的，不過我覺得更應該換個說法，這兩個人，是在三起命案之中最可疑的人。’
爲什麼？這三個字似乎是我們最想問出口的，我們感覺到一縷茫然。
史密斯教授笑了笑，得意的揚了揚自己的手腕。
史密斯教授的手腕上是一塊普通的手錶。別這麼疑惑的看我，我沒有說錯。史密斯教授的手上是一塊普通的手錶，這塊表不是我們熟知的任何一種牌子，也不是價格高昂到令人髮指的奢侈品，就是一塊樸素的手錶，雖然這樣一塊手錶從外觀上看，似乎和史密斯教授的身份地位有些不符，但是這塊手錶的的確確在史密斯教授手上紮了根，史密斯教授帶了它好些年。
見到我們的注意力都被吸引到了自己的手錶上了，史密斯教授才緩緩的開口道‘我的手錶有一項與衆不同之處。’說話間，史密斯教授還把手錶往我們這一邊湊了湊，便於我們觀察。
錶盤和其他的指針表沒什麼兩樣，唯一的區別就是，大表盤裡似乎還有一個小錶盤，小錶盤中也有小小的指針，看上去袖珍的很。
史密斯教授指着那個小錶盤道‘這是我請人幫忙安裝的磁場針，一旦磁場有什麼不對的地方，指針也會隨之發生變動。’說到這裡，史密斯教授又看了看我們的表情。
似懂非懂，用這四個字來形容再jīng確不過。史密斯教授見狀，繼續解釋道‘在兩天的談話過程中，我錶盤的指針上發生了兩次明顯的大幅度的變化，一次是請索貝羅同學談話時，一次是請小布同學談話時，所以，我有理由相信，這兩個人的到來都造成了磁場的變化，也就是說，他們最近經歷過，或是正在經歷着靈異有關的活動。’大 e
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