“既然如此，我答應記錄。”劉鬆話音一轉，同意道。
“院長！”
齊宇不可思議看向劉鬆，“我沒想到你是這樣的人，竟然這樣對我。”
“嘿嘿，爲了藝術，你犧牲一下吧。”劉鬆說道。
“我也願意。”另一邊，張靈筠不甘示弱。
別的老師畏懼副院長齊宇，她從京城大地方來這裡歷練，心氣高，眼界也高，不害怕齊宇。
“你們……”
齊宇只感覺眼睛一黑，差點暈過去，“好好……”
他狠狠瞪了一眼葉塵，其中蘊含着濃濃的恨意，葉塵並不害怕，瞪了回去。
“我喊。”齊宇破罐子破摔了，閉上眼睛，大喊道：“我是蠢豬，我是蠢豬，我是蠢豬。”
噗嗤！
周圍的衆多老師再也忍不住，轟然而笑。
齊宇喊完，紅着臉，逃也似的離開了。
此時，另一邊早就準備好的劉鬆和張靈筠，手持毛筆，唰唰唰的把這一幕記錄下來，不過要表現齊宇聲音時，兩人都停下了筆。
“此處，還需葉老師畫龍點睛。”劉鬆說道。
兩人的畫工不錯，不過張靈筠更勝一籌，到達了通靈境界，把齊宇喊‘我是蠢豬’的模樣畫的惟妙惟肖，帶着一股子靈性。
不過兩人的書法境界沒有達到存意境，不適合題字。
“好。”
葉塵接過毛筆，在張靈筠畫上唰唰唰寫了四個字，‘我是蠢豬’。
葉塵落筆，大廳之中頓時響起齊宇的喊聲，我是蠢豬。
書畫相配，場景重現，衆人雖然有心理準備，見此還是讚歎不已，畫是好畫，字更是好字。
“我們換了。”
葉塵笑道，而後伸手向劉鬆，“拿來。”
“不給。”劉鬆猶如孩童一般，死死抱着春曉圖不鬆手。
“你好歹也是文院院長，也太不要臉面了吧。”葉塵無語。
“臉面又不能換來‘春曉’。”劉鬆不爲所動。
“罷了，我再寫一副。”
葉塵搖搖頭，唰唰唰，再次寫了一副《春曉》，同樣的春意盎然，同樣的春雨落春花，大廳之中，春天重返人間。
張靈筠愛不釋手的接過來，久久觀看。
“葉老師，葉老師，你也給我們寫一副吧，我們拿錢換。”周圍的老師見此，紛紛涌上來。
“胡鬧，書寫存意境界的字，不論是神魂還是體力，消耗極大，你們想榨乾葉老師嗎？”
劉鬆揮了揮手，“今天還是學院招收學生的日子，剛纔耽誤了不少時間，你們快快去吧。”
“好吧。”
衆人不甘心的散去。
“葉老師，以後有時間，我去找你探討書畫詩詞可好？”
衆多老師將要離開之際，聽到張靈筠猶如鶯啼的空靈聲音。
嘶！
衆人倒吸一口涼氣，紛紛搖頭，眼中充滿了羨慕和嫉妒。
美女老師主動相邀，這是多大的榮幸。
葉塵是個正常男人，心裡飄飄的，點頭道：“榮幸之至。”
“再見。”
張靈筠福了一福，轉身離開。
“哼，真是找死。”江濱冷眼看着這一幕，心中冷哼。
張靈筠是武院天才老師洛奇俠看上的女人，豈容他人染指。
葉塵字寫的再好，就算是存意境界又如何？戰鬥力不強，對上洛奇俠，絕對會被虐的死死的。
天武大陸終究是武者的世界，文藝不過是輔助職業。
學院招收學生，經過最初的審查後，然後是學生和老師雙選。
學生選擇相應的老師，老師在根據自己的要求，篩選學生。
文院老師相應的介紹被張貼在一面宣傳牆上。
一旁是一排桌子，各個老師坐在桌子後面，等着學生上門。
葉塵跟隨着衆位老師來到宣傳牆旁邊，此時只剩下最後一個桌子，桌子位置偏僻，少有學生來，葉塵也不在意，坐了上去。
前來文院的學生很多，年輕男女門或單個獨行，或成羣結隊，一個個的來到相應的老師面前，參加老師考覈。
其中張靈筠桌子面前學生最多，黑壓壓的擠了一片。
但是張靈筠要求極高，能夠成爲她學生的少年們屈指可數。
不成功的學生又開始尋找下一位老師，參加考覈。
第二熱鬧的老師，是江濱。
不僅是江濱長得英俊，更重要的是江濱的才名在天道城傳揚已久，許多人就是奔着他來到，算是文院裡面的明星老師。
其他老師面前人數雖然沒有張靈筠、江濱多，但也頗爲熱鬧。
只有一個地方例外，那就是葉塵面前，竟然一個人也沒有。
“怎麼回事？”
葉塵神魂掃過，很快發現了原因。
由於他剛來，宣傳牆上根本沒有他的介紹，加上他這麼年輕，有人來纔怪。
葉塵回去拿了毛筆，來到宣傳牆前。
此處站滿了學生，他們根據宣傳牆上的介紹，選老師。
“張靈筠，來自京城的天才老師，精通書畫、音律、詩詞，態度和藹……”
“江濱，天道學院天才老師，聞名齊郡，教學五年，每年都是文院優秀教師，精通詩詞。”
“葉寧，精通音律，曾經在燕武公開演出……”
“陳百盛，經義老師，教出學生，都是燕武國官員……”
葉塵一一看去，有的詳細，有的簡單，不過都寫出了老師精通的學科，曾經取得了什麼成就等。
“我該寫什麼呢？”
葉塵思考片刻，唰唰唰，提筆寫了上去。
“葉塵，全職業老師，包教包會。”
“咦，快看，又有一個新老師了。”
“葉塵，以前沒聽說過，新來的老師嗎？”
“我次奧，全職業老師，包教包會，要不要這麼囂張啊。”
宣傳牆前的學生譁然，就連來自京城的美女天才老師張靈筠和天道學院的明星老師江濱都不敢自稱全職業老師，更別提包教包會，這個叫葉塵的傢伙竟然敢這麼寫，膽子也太大了吧。
難道是一個資歷深厚的老教師不甘寂寞，重新執教了？
衆人紛紛猜測，至於在上面寫字的葉塵，全都被他們忽略了。
這個青年學生雖然字寫的不錯，但也太年輕了，根本不可能是老師。
當然，葉塵在宣傳牆上寫的自我介紹，只用了直描境界，沒有用出存意境界，否則頓時就能吸引一大批人。
“我這叫姜太公釣魚願者上鉤。”
葉塵不屑用存意境界的書法吸引學生，我把自己的優勢寫在這上面，只吸引有緣人，不相信我，懷疑我的能力，來了我也不要。