首頁 > 幸福武俠 > 幸福武俠 > 

第二百零二章 弟子規

第二百零二章 弟子規

泥土屋子中,美貌婦人在紙上落下最後一筆,這才擱好筆,看着桌上的稿件,臉上滿是興奮:“先是《三字經》,而後是《古今賢文》,再就是這個……”

“完成了?”

“嗯。”郭媛媛看向進屋的秦朝,“我覺得是沒什麼問題,你若不放心,可以看看。”“一個小學課本而已,能有什麼不放心的。”秦朝淡淡一笑。“那倒也是,只要有了你寫的那個叫……漢語拼音,其他的不過是一些文章,怎麼編都無所謂了。”郭媛媛說到這,美目就泛光。

“盛朝,你這漢語拼音,我敢打賭,絕對是劃時代的傑作。”郭媛媛興奮的說道。

秦朝眉一挑,心中也很是感慨,漢語拼音真正的創造目的並非如後世一樣是輔助識字,而是用來替代漢字的一套文字。

自歐洲文藝復興以來,西方科技急劇發展,而漢文化圈卻依然原地踏步,直到被西方用堅船利炮給打了個頭破血流,面臨亡國亡種才幡然醒悟,原來我‘天朝上國’已經落後於斯了。

那時清朝被打懵了,打成了腦震盪。

清朝周邊儒家文化圈內一個個國家,高麗、越南、日本、泰國等等也同樣被急劇的變化給震住了,而後一個個爲了強國,開啓了近代的變革,而這變革首當其中的便有文字。

因此日本實行了去漢字化、言文一致運動,創出了他們的日本文字。

而高麗、越南等等亦是如此,都拋棄漢字,創造自己的文字,怎麼創,方向是什麼。基礎原則是什麼?無疑一個個自然向科技最發達的西方學習,而西方都是表音文字,因此模仿創造的文字也是表音文字。

日本、高麗等等周邊國家如此,中國人也不比他們聰明多少,也開始了創造屬於我漢人的表音文字,現在看起來漢語拼音很簡單。不過如此,可是當時的文字創造過程是漫長而混亂的。

當時出現了很多種創造的文字。

就拼音方案便是多種多樣,琳琅滿目,而這又可以歸納爲1、假名系;2、拉丁系;3速記系三大系,這裡面很多方案都非常不錯,甚至流行過一段時間,一塊區域。

就像注音符號,至今還在臺灣實行,而大陸則選用了更加簡潔的漢語拼音。

而這套經過三百多年拼音字母運動得出的漢語拼音。新中國建國後並沒有停止改進,高層一直都想用它來完全代替漢字,因此一直都在爲之努力,到1980年羣衆寄來的設計方案便有3300多個。

“這一套漢語拼音易學易記,愚婦村氓都能輕易學會,一但學會,就能自己寫信。”郭媛媛興奮的說道,“這……再加上簡化字能夠實行的話。你說的什麼掃盲,根本不是難事。”

秦朝一笑。後世漢語拼音只是漢字的輔助,可實際上,剛開始漢語拼音就是當文字用,因此舊社會,有些人就是隨隨便便學了點當時的‘漢語拼音’,便可以與家人通信。

“這拼音雖好。可是我大宋漢字同音字太多了,而且老祖宗留下的這麼好的漢字,也沒必要全廢。”秦朝說道。

“你還想廢了漢字,用這替代?”郭媛媛瞟了秦朝一眼,媚意橫生。“你都不想想,光這個,就已經讓你……你這一套一發行,程頤、司馬光之流都不知道會多麼羨慕你,你這可是統一語音呀!”

秦朝頓時笑了起來。

表音文字在規範語音方面是優於表意文字的,而漢語拼音及臺灣的注音早期還有一個巨大的作用就是推廣普通話。沒有電視、廣播、收音機的年代,這是非常行之有效的辦法。

人與世間其他動物相比,爲什麼脫穎而出?不就是因爲會說話麼,而說話使交流簡易方便,這樣一步步成爲最聰明的高級動物。而中國古代,秦始皇最大的貢獻,在秦朝看來不是統一六國,不是統一度量衡,而是統一文字。

統一了文字使交流變得更加簡易,這時很多人說話說不明白,往往便用樹枝在地面寫字。

如果語音也統一了,對整個社會文明的推進作用……秦朝想想就覺得興奮。

“既然小學語文完成了,我們就進行下一項。”秦朝眉一挑道。

“什麼?”郭媛媛興奮的看着秦朝。

“數學!”

“數學?”

……

三醉樓上,人聲鼎沸。

“秦仙傲這一次又會推出什麼?”陳瓘飲了一口酒,目光往四周一掃,這四周一個個食客吃喝說笑着,嘴裡不時冒出一句‘人生一世,草木一春’、‘命裡有時終須有,命裡無時莫強求’……聽起來好像個個都是學問高深之輩。

“一部《古今賢文》才推出多久,就已經這麼深入人心了。”陳瓘感慨,看了秦仙傲的《三字經》,他陳瓘還有點不是很服氣,可是《古今賢文》一出,陳瓘便明白了,自己和秦仙傲根本不是一個層次的人。

“別說我,說句不敬的話,就是我老師,祖師他們……”陳瓘目光掃向窗外,眼睛驀的一亮,遠處街道上賣報童正在賣報而來。

“結帳!”陳瓘按下幾枚銅板,連起身出了這酒樓。

很快一張新報紙落在了陳瓘手中,而後陳瓘便一旁空處站着興奮的翻開報紙,知道與秦仙傲不是一個層次的後,陳瓘也放開了,不會因爲秦仙傲如何厲害就心中耿耿。

“嗯?弟子規?”

陳瓘掃過頭版的三個最醒目大字後,眉頭又皺了,因爲下面正文的漢字上面有一些像‘diziguishengrenxunshouxiaoticijinxin’這樣的文字。

“是神仙國語麼?不對,只是和神仙國語有點相似。”神仙國語陳瓘也是看過,並且自學了一陣,發現不是一件容易的事,便放棄了,自然也認得一些,而報上的文字,字母是神仙國的字母,可一些字母上有橫、斜橫、勾這樣的符號這便不對了。

微一思索陳瓘便放棄猜謎了,仔細看起正文來。

“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信。”

“泛愛衆,而親仁,有餘力,則學文。”

……

“好!”陳瓘眉目一挑,依然是與《三字經》一樣三字一句,朗朗上口,句句千錘百煉一樣,偏偏內容非常規矩,闡述了學習的重要,做人的道理以及待人接物的禮貌常識,這正是陳瓘所喜歡,陳瓘繼續往下看。

“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中……”

“凡出言,信爲先,詐與妄,奚可焉……”

……

一口氣讀完,陳瓘只覺得有一種酣暢淋漓的感覺。

“這秦仙傲先前寫了一部《三字經》,似乎用三字一句的方式已經將一切寫盡了,可是這一篇……”

《弟子規》雖然出世很晚,可是一出世後便廣爲流傳,幾乎與《三字經》、《百家姓》、《千字文》有同等影響力。

而與《三字經》類似於‘小綱鑑’的性質相比,《弟子規》注重弟子在家、出外、待人、接物與學上應該恪守的規則,這對於後世人來說,可能有些不太感冒,可是古人眼中。

“上一部《三字經》必不可少。”

“而這一部,講做人的道理,講得比《三字經》更加詳細,更有系統條理,這一本更不能少。”陳瓘嘖嘖讚歎,又將《弟子規》再讀了兩遍這纔看向後面。

“嗯?”

只見《弟子規》一文後寫着:

“我寫完《古今賢文》,總覺得將世情人性說得過於透徹,殘酷。這種高度概括社會陰暗,人性扭曲的文章對於有一定閱歷的人來說是好的,可對於孩童未免過於冷冰冰……”

“天行健,君子當自強不息。對於孩童來說,我們不應該剝奪他們對社會美好的幻想,因而想寫出另一本以作彌補……”

“此《弟子規》因行文匆促,並未直抒我心意,裡面頗多陳規劣習,我是不喜的……”

陳瓘眉頭連一皺,眼神既怪異又有些氣憤。

你這都是匆促行文,那若不匆促行文,細心雕琢寫出的文章不得驚天地泣鬼神?

還有陳規劣習?這哪裡是陳規劣習,這簡單就是最好的規矩。

《弟子規》在秦朝眼中有很多封建習俗,完全是束縛人性的,可在這時,這些規矩根本就是再完美也不過了。

“這秦仙傲是自大,還是真的這樣覺得?”陳瓘搖了搖頭,繼續往下,忽然目光一凝。

“《三字經》也罷,《古今賢文》、《弟子規》也罷,在我秦仙傲看來,都不夠資格當作真正的開蒙教材,頂多只能做兒童的課外讀物。”

陳瓘瞪大眼。

《三字經》沒資格做開蒙教材?《弟子規》、《古今賢文》也沒資格?陳瓘重重吸了一口氣,這才目光往下看——

“那麼,我秦仙傲真正中意的教材是什麼?諸位讀者若有興趣,請即刻前往各書店……”

< 上一章 目錄 下一章 >