Ⅱ
回到教室,周雲武已經把分組的消息傳開了。出乎林卓帆的意料,大家的情緒都比較樂觀,並不認爲出線是件很難的事。
陳瀟:怕個屁啊。想當年我們班和XXX隊踢,那可是職業隊的第三梯隊啊。知道結果怎麼樣嗎?我們贏了個4:2。放心,有球就傳給我。後防差?不怕,他們進一個,我進倆……
賀盛:你別自己嚇自己。他們能有多厲害?也就比我們強壯一點點,技術好一點點,經驗豐富一點點,怕什麼啊。再說了,他們高三的課業那麼重,體能肯定下降了許多,說不準還比不上我們。我們只要合理地安排戰術,絕對有贏的機會。你覺得我們排3-3-1-3的陣型怎麼樣……
萬德保:正巧,我和初三聯的認識。要不要和他們商量一下,反正他們沒出線希望,讓他們多放我們幾個淨勝球?我估計有戲,不過你們要多準備點票票。
馬志復:拼了。愛拼纔會贏。
朱濤:頂。
……
說到後面,竟然討論起了奪冠後該怎麼慶祝。
過了幾天,下午體育課時,陳瀟和朱濤沒來。自由活動時間,班上其餘的10個足球隊成員打起了半場攻防演練。林卓帆本意是學着電視裡的來點戰術訓練,結果差點沒給氣死。攻的一方是畏手畏腳,守的一方也是漏洞百出。球飛到哪,人就全往哪兒湊堆,毫無紀律可言,配合也根本打不起來。林卓帆一直在大喊大叫,指揮跑位;球場上沒植草皮,灰塵重得很,不到半節課他嗓子就啞了。
下了課,林卓帆扯着賀盛去水龍頭那洗臉,抱怨道:“你看到了,就這個樣子,還說奪冠?我只求小組賽別輸得太難看就行了。”
賀盛卻是信心十足:“包在我身上咯,你不知道我玩的多少年的CM了,再弱的隊也能給你**上去。對了,什麼時候安排場熱身賽看看,把那四個外援也叫來合練,現在該確定主力陣容了。”
“熱身賽?要隊長去安排吧。”打熱身賽需要租借場地,租借場地需要錢。隊長,就是該在這時候挺身而出滴。
卻說“猛男”周雲武當了隊長之後,果然言而有信,不久就從他老子孃的衣服店裡弄了十六套球衣出來,分給大家,只收了每人十塊錢工本費。林卓帆也不跟人商量,當仁不讓地搶了10號。
衆人雖有不滿,但畢竟大家都還不是很熟,所以也沒當面表現出來。賀盛把衆人的情緒看在眼裡,有心要提醒林卓帆,別太招搖了。
林卓帆卻說,論技術,他當屬全班第一。論資歷,這個球隊還是他一手組起來的。10號不歸他歸誰?
賀盛被他搶白得一肚子氣,從此隻字不提,準備冷眼看笑話。
這會兒把組織熱身賽的擔子交給了周雲武,“猛男”兄興奮得連連拍胸脯:“沒問題,小事,小事。”
賀盛見“猛男”急着上位,索性把邀請對手的任務也交給了“猛男”。
周雲武的能力果然還是不錯,第二天來彙報:已經跟明陵中學去年的亞軍隊約好了,週四下午在貝市師範學院的操場上打一場熱身賽,上下半場各30分鐘。場地費50塊,“猛男”一個人出了。裁判找了個體校的。
到了星期四下午,本說好放學後大家在校門口集合,一起去師範學院的;可下課鈴剛響,陳瀟就拉着朱濤跑得沒影了。林卓帆只好帶着其他人先去。
整個球隊裡,最讓林卓帆頭疼的,就是陳瀟了。
這人長得,那是相當的帥,加上口齒伶俐,因此特受歡迎。他頗有點自命不凡,完全不把林卓帆放在眼裡,無論跟他說什麼,都是一副吊兒郎當的樣子。林卓帆幾次想發火,心想幹脆把他開了算了,可這人的腳下活也確實一流,讓林卓帆覺得棄之可惜,所以一直容忍到現在。
到了師範學院,踩上綠油油的人工草皮(五十塊錢啊……),林卓帆的心情馬上舒暢了起來。試着帶球、跑動中打門,自覺狀態正佳。
等到人來齊,雙方也不浪費時間,馬上開打。剛踢了二十分鐘,賀盛就把林卓帆叫到後邊:“你下去算了。”
林卓帆小吃一驚,“什麼呀,連汗都沒出呢,你就叫我下來?沒見我狀態這麼好嗎。”
賀盛解釋道:“你反正是主力了,也要考察一下其他人吧。‘猛男’又是管不了事的,到時候比賽中該怎麼換人還不是你說了算?你最好現在看看,瞭解一下大家的特點。”
一頂大帽子扣下來,林卓帆雖然還想多玩一會兒,也只得怏怏地下了場,坐到球門後邊觀察。
萬德保人品不怎樣,球倒是踢得不錯,技術好,腳法也好,而且矮墩矮墩的,挺壯實。速度也不慢。他申請踢後腰。
馬志復,身材高大,相貌英俊,作風硬朗。林卓帆覺得他的視野不開闊,且控球差了點,並不適合後腰這個位置,反倒是打中後衛的好材料。可惜他鐵了心要踢後腰,說讓他踢後衛他就罷賽。
劉勇,喜歡踢左前衛,班上唯一的左腳隊員。速度一般,技術一般,意識一般,跑位一般,防守一般。總之相當平庸。可是,他是左撇子……憑這一點,他就可以在任何隊伍裡面踢上主力了。
周雲武表現得還中規中矩,雖不如他自己說的那麼厲害,倒也比林卓帆預期的要強一點,頭球和卡位都還不錯,剷斷很兇,就是有時候有點冒。
賀盛也不錯,防守到位,對球路的判斷很準確,協防也及時。由於今天在場的只有3個人願意打後衛,因此賀盛沒敢助攻上去。聽說,他的右路助攻也是很有水準的。
伍應元、唐邵、杜雷、羅源是他請來的四個外援。四個人都是林卓帆的朋友。
伍應元是守門員,初中時校隊的守門員。對他不需要評價,他確實是一流的。
唐邵個子很小,速度卻奇快。技術一般,腳頭卻很硬,嗅覺也很靈敏。典型的機會主義前鋒。
杜雷是前衛,喜歡靠近右路活動。技術很細膩,只是身材太單薄了,身高才166公分,體重才50公斤。
羅源是後衛,勉強會踢球而已。
這場比賽中,除了伍應元,其他三人都表現平平,賀盛看得直搖頭。“帆哥,我看讓趙安打右前衛算了,那個杜雷實在一般。”
林卓帆猶豫了很久。要說實力,趙安和杜雷是相差不遠的。可杜雷是自己朋友,自己當初也是許下了主力的位置,才把他拖來的。如果反悔,面子上太過不去。再說,趙安特點很鮮明:防守很弱,控球技術粗糙,傳球還可以,遠射功夫挺好,爆發力強,速度快。很多場合下,並不適合首發,反而是作爲奇兵使用更能收到效果。“還是再看看吧,杜雷其實很有實力的,只是今天狀態不好而已。”
賀盛默默地點頭。
中場休息的時候,陳瀟和朱濤來了。遠遠地就喊:“比分多少了?”
這邊馬上有人告訴他,還是零比零。
陳瀟笑道:“一會兒記得傳球給我,要是我進球了,一會就請客吃冰涼粉。”
幾人都笑着應了。
林卓帆心中不悅,臉上卻笑着:“瀟灑哥,哪兒玩了?這麼晚纔來。”
陳瀟晃了晃手中的編織袋,不以爲意地說:“回去拿鞋了。”
林卓帆見他看都不看自己一眼,更是有氣。
周雲武這時插話道:“陳瀟,你這就不對了嘛。事先說好要集合的,你一個人跑開,連招呼都不打,讓我們大家等你一個?”
陳瀟笑嘻嘻地說:“不好意思啊,我一急就把這事忘了。我這不來了嗎?呵呵,下不爲例!”
見他認了錯,周雲武也不好揪着不放,嘿嘿憨笑兩句,就丟開一邊。
比賽繼續,陳瀟果然打入一球。但是之後羅源犯了低級錯誤,讓對手扳回一球。比賽過程沉悶無比,讓林卓帆看得直打呵欠。自己隊也還算了,剛組建的,踢成這樣純屬正常。可對手不是號稱去年明陵的亞軍嗎?明陵的足球水平似乎沒這麼低。
朱濤被放在前腰的位置上,頂替林卓帆的空缺。可觀察了半場球,也實在沒見他有什麼出彩的地方。得了,這也是個替補的命。
……
最終比分爲1:1。對高一196班來說,這是一場價值不大的熱身賽。因爲對手實力不強,因此隊伍的弱點並沒有暴露出來,而隊員們也因爲逼平了明陵中學去年的亞軍,而產生了不該有的自滿情緒……
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第二個星期,聯賽的賽程下來了。共計44場比賽,預計淘汰賽階段的比賽將在期中考試後進行。比賽時間都安排在午休時。比賽上下半場各30分鐘,中場休息5分鐘。
每隊十一名正式隊員,五名替補隊員,每場比賽可更換三人。其餘規則,參照國際正式比賽規則。
高一196班的首場比賽,定在8天后。
本來一切順利,可沒想到這天突然發生了件大事。
賀盛沒日沒夜地排陣型,畫進攻路線圖,終於導致走火入魔,竟然在班主任的課上開起了小差,被班主任劉老師抓了個人贓並獲。
劉老師雖是女流,卻也有些見識,看見那如鬼畫桃符般的圖案,倒也猜出了那是什麼。下課後又進行突審,終於掌握了事態。
這天放學後,劉老師把全體男生留了堂,發表了一番演講:
“你們男孩子喜歡運動,喜歡踢球,可以,我不干涉。但是一點,不準踢比賽,那太影響學習。要是哪天有比賽,你們一天都不能集中精神上課。看看賀盛,哼,還戰術指導呢,看看他,離比賽還有這麼多天,就沒心思上課了。真到了比賽日,那得成什麼樣子?再說,踢比賽那麼激烈,受傷了怎麼辦?
“以前我沒說過,所以既往不咎。但是從今以後,不許再踢足球比賽。你們要是敢踢,沒被我發現還好;要是我發現了,哼哼,我有的是辦法讓你們印象深刻的!”
底下噤若寒蟬。
這件事的後遺症,是大家不敢在班上討論足球方面的話題——當然,比賽還是要踢的。另一方面,賀盛多了個外號:賀指導,簡稱“賀導”。這外號越喊越順口,反讓大家把他的真名給忘了。
終於解散後,賀盛找到林卓帆訴苦:“其實我也不想這樣啊,但這陣型確實太難排了,真的把頭髮都愁白了。”
林卓帆問道:“難在什麼地方?是不是後衛的問題?”
賀盛猛一擊掌:“對頭!就是後衛的問題!誰都不願意踢後衛。你那個朋友,羅——羅——羅源,那種臭腳法都得讓他打主力,這才湊足三後衛。你說有什麼辦法想咯?真到比賽時不被別人灌成篩子啊。”
林卓帆嘆一口氣,支吾半天,才說:“要不這樣,‘猛男’不是隊長嗎,你叫他去勸勸馬志復和萬德保,讓他們回來打後衛,問題不就解決了。”
賀盛心中不滿:你小子不想做惡人,想叫“猛男”去頂缸?算盤倒是打得響。以爲別人都是傻子嗎?
當下也不說破,只淡淡地回道:“那試試看吧。不過‘猛男’威信不是很足,估計他說話沒什麼分量。”
等了幾分鐘,見林卓帆仍是訕訕地不肯搭腔,賀盛憤然離去。