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11.訓練[更新]

11.訓練[更新]

2X15年6月26日早九點,Q高中操場。

參與訓練的異能者除了Q高中本身的42名之外,還有附近的激發成功的居民,總計150人。

這些異能者的年齡看起來沒有超過45歲的,以男性居多,此刻都規規矩矩地站在主席臺前面,神色或激動,或忐忑,或平靜。

操場以綠化帶爲界,滿滿當當地圍了一圈人,臨近的教學樓欄杆上也趴了一大串學生,紛紛用好奇又期待的表情望着他們。

兩個教官穿着軍裝,二十多歲左右,表情有點緊張。

“咳!各位同志大家好,”矮個子的教官走上前,清了清嗓子,“我叫吳峰,速度類異能;旁邊這位叫羅海洋,金元素異能。”

自我介紹過後,操場上的異能者自動分爲兩類,各自佔據操場南側和北側。

寧以安和左予平着重觀察的是元素異能類。

七十多人盤膝坐在地上,聽羅教官的講解和演示。

“大家第一次激發出來的元素能量,多數都比較微弱,而且也不知道有哪些用法。我要講的內容不多,算是擴展大家對異能的使用思路吧,”羅教官的表情很認真,“我先從金元素舉例。”

說着,他用右手拿起一支鋼筆,微微一撮,鋼筆瞬間變做幾個零件躺在了他的手上。

“金系元素異能的使用,通過我們的嘗試,大致3種:分解組合類金屬,引導金屬形變,吸引金屬元素——是用手使用你的元素力量,還是用腳來使用,取決於你把注意力集中在哪個位置。”

底下幾個金系的異能者沒忍住手癢,找了些小東西試了起來。

“水、火系元素的使用方法則比較簡單明瞭,就是你們能直接發出水球、火球等,但是水球的大小、溫度、速度是可以操控的,水溫夠低能變成冰,夠高能成水蒸氣等等,速度夠快的話,想象一下高壓水槍,還是有一定殺傷力的,火系同理。”

“土系、木系的使用,要注意有沒有相應的土壤條件;土系,我們的研究表明,可以類比爲硅元素,只要處於有泥土的地方,就能操控腳下的土地,製造土牆,造成地陷等等,磚石、水泥等等的操控要難一點,但也可以做到;木系,建議隨身攜帶植物種子、枝條等,你們能夠迅速地催生植物,但會受到土壤條件限制,沙粒上是開不出荷花的——土、木兩系的攻擊力要弱一點,建議向防禦、後勤發展。”

羅教官說完一大段話,依舊維持着嚴肅地表情,“好,解散吧,半個小時後回原地集合,注意愛護場地。”

教官的聲音不小,操場旁圍觀的學生們也聽得清楚,望着彷彿變成了魔法世界的北側操場,躍躍欲試的是還沒有測試的學生,崇拜、驚歎的是心思萌動的高中少女,羨慕、不甘的是測試失敗的同學們。

寧以安最大的想法則是,“予平,他們的能力好像都看得見啊?”

“他們的是精神力異能,而我們的是精神力。”左予平區別出這兩種概念。

寧以安回憶小時候的步驟,“我們當初激發精神力的時候,沒有所謂的‘最強烈的願望’,力量幾乎是在純粹本能的情況下出現的,所以,是精神力本來的面貌,而不是轉化過一次的異能?”

“對,”左予平舉了個例子,“我們把精神力聚集在腿部肌肉來提升速度,表現出來的不就是速度異能嗎?轉化成水、火應該也是可以的,如果今後有需要,也可以試試。”

寧以安想了一下,很直接地道,“還是直接拿刀上有意思,而且節約、持久。”

不過十多分鐘,操場上的異能者就從興致勃勃變成了一臉疲態。軍方給出的數據,是全力釋放可以堅持半個小時,身體素質差一些的普通居民,比不上軍人的水準也可以理解。

九點五十,元素類異能者重新集合。

“想必大家已經發現了,使用異能對神經、體能的消耗非常大,體能可以鍛鍊,但神經的承受時間卻有限。之前提到的全力釋放,是百分之六十比重的精神力使用率,可以堅持半個小時——注意,我說的是比重,也就是說,如果你的精神力總量越大,那實際上,你的殺傷力、防禦力就越強。”羅教官解說着,目光裡燃起鬥志,“而精神力總量,是可以人爲提高的!”

“哇!真的可以……”不僅是坐着的那些異能者,就連圍觀的學生也一片譁然。

“目前有兩種方法:熟練度、心境磨練。熟練度就不說了,多練習,每次練習都儘量堅持到最後一秒;心境磨練則比較玄,對元素的理解什麼的……目前專家還在研究,大家可以多嘗試嘗試?”羅教官不確定地說。“好了,今天要說的就是這些,大家接着練習吧,學校操場24小時全天開放。有新的資料、情報會及時通知大家的。”

“教官!——我們可以在其他地方練習嗎?學校操場好窄!”

“不行,”羅教官斬釘截鐵,“學校裡有監控,也配備了醫生,要是有什麼意外方便處理。現在異能研究不完善的地方太多了,安全第一!”

“教官,要練到什麼時候呢?”一位女士舉起了手,“我得回家帶孩子。”

羅教官愣了一下,“現在就可以回去。訓練是自願的,不強迫,但你回家後最好不要自己練習……離開操場私自訓練出了問題,我們教官和醫生將拒絕提供任何幫助。你自己想好,異獸說不準什麼時候就會突然襲擊,多練習一會兒,就多一分自保的實力……”

那位女士不以爲然,“異獸不是已經控制住了嗎?再說,不是還有警察解放軍嗎,總不可能讓我一個家庭婦女上戰場吧!”

羅教官瞠目結舌,嘴巴張了張,最終卻沒說什麼,任那位女士走了。

左予平皺了皺眉頭,“以安,我們回去吧。”

寧以安望了林嘉一眼,見他正興高采烈地和陸靜柔說着什麼,便嘆了口氣,跟着左予平離開學校。

“看來情況不是很樂觀啊……”寧以安說着。如果事情真那麼簡單,政府又何必急着把軍中的異能者派下來做講解、指導?直接加強軍隊異能者的訓練不就好了?

兩人邁出校門口,便看到一圈荷槍實彈的軍人站在圍牆外執勤。

左予平道:“異獸的情況並不完全在政府掌控當中,這麼多執勤的軍人就是最好的證據。”

寧以安不是很理解,“爲什麼不直接告訴大家真實情況呢?早作防備不是更好嗎……”

“只能說明,普通人做再多的準備也無濟於事,甚至平白引發騷亂,”左予平神色冷峻,“看來異獸絕對不止目前這點兒實力,一定還藏着後手。”

“哦……”寧以安點點頭,也沒多恐慌,“那我們快點回家,再多練練精神力的使用吧。”

左予平站住,側過頭,“你不怕嗎?”

他容貌精緻,膚色雪白,此刻微微偏頭,側臉的輪廓幾乎完美。

寧以安呆呆地回答,“呃……比起怕,還是加緊訓練比較有用……”

見他看着自己發呆,左予平心裡覺得好玩又開心,面上卻依舊冷淡,“說得對,回去訓練吧。”

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