沈城受到了燕京第一實驗小學領導層的熱烈歡迎，對方牽着自己的手，回憶着那些兩個人都記不得的往事，努力的拉近關係。
“哈哈哈，還記得那個時候，咱們學校起步還沒幾年，設施也遠遠不如現在，可學生們都很努力，更是出了像沈導你這樣的優秀學生！”
校長拍着沈城的肩膀哈哈笑着。
沈城微笑着附和，氣氛看上去其樂融融的。
校長的意思很簡單，就是像讓沈城多拍一點校園裡的設施，多拍一點教學設備的展示，這是多好的活廣告啊！
雖然沈城說官方要求這所小學叫“快樂小學”，但家長們誰會當真？明眼人都能看得出來這是他們第一實驗小學。
————當他們看到裡面這麼好的設施、這麼負責的老師、這麼多豐富多彩的課外活動，還怕他們不把自己的孩子送過來任自己挑選？
沈城肯定不能同意這個要求。
這可不是自家的特攝，是要錢到位，想讓那隻怪獸打爆你們教學樓隨你意。這是上面交代下來的，是很嚴肅的任務！
沈城太極打得風生水起，扯皮了快半個小時愣是滴水不漏，最後校長都無奈了，只能在心裡暗罵沈大毒瘤忘本。
此時，教室裡坐滿了學生，一個個坐的端端正正的，在他們身旁的不同角度，有攝影機架在地上。
講臺上的老師也是真正的老師，據說剛工作還沒滿三年，因爲形象好這一條原因脫穎而出。
“同學們，今天我們來講一下第三章第一節，大家打開課本第四十八頁······”
看上去跟上課一點區別都沒有，可是孩子們的心卻跟真正上課的時候天差地別。小腰挺得直直的，試圖用自己好學生的模樣搶到更多的鏡頭。
後排坐着一個小胖子，手裡攥着一本漫畫，想要把漫畫扔給第一排的瘦猴。
講真，這種跨越整個班級的冒險活動，稍微有點腦子的孩子都不會這麼幹，不過爲了劇情需要只能強行降智。
想要傳到最前排，至少要有一箇中轉站————比如說樂樂。
他們用紙團打樂樂的腦袋，瞪着眼舉起胳膊，就問你這沙包大的拳頭見過沒有？
樂樂非常憤怒，但是看到他的拳頭之後，果斷的慫了，就算有火也只能在心裡把他們狂揍一頓。
在傳遞的途中，老師敏感的一回頭，和舉着漫畫書想要丟出去的丁凱樂打了個對眼。
氣氛一時尷尬······
“這本漫畫我沒收了！”
······
經過了一天的晦氣之後，樂樂一臉頹喪的回家，坐在飯桌上，聽媽媽說又給他報了一個奧數班，此時他連反駁的心思都沒有了。
吃完飯之後，他裝作自己去寫作業，實際上卻是去網上衝浪，在遊戲中找存在感。
就在他玩的忘我的時候，電腦突然藍屏，緊接着彈出了一個頁面，上面有幾個大字。
————快樂星球，你想來嗎？
————來這裡，你就能找到快樂。
————來吧來吧，不要猶豫了~
講真，任誰看到這些字都會想歪的吧，可主角不會，他第一時間就當真了，手放在回車鍵上遲遲不敢摁下。
————來吧，不來的話會後悔哦~
摁！
樂樂想到了自己憋屈的學校生活、想到了喘不過氣來的家庭生活，胸口劇烈的喘氣，用力的按下了回車鍵。
“恭喜你，現在進入快樂星球。”
······
快樂星球的設定跟前世一樣，只有一個實驗室，其餘的地方沒有戲份。
這個實驗室的整體色澤是銀色的，鋪設着各種各樣未來感很強的設備，沈城聽負責人說，這是少年宮的孩子們親手製作的。
幾個快樂星球人也穿着同樣顏色的衣服，多面體戴着一個兒童眼鏡，市場價估計十塊左右的那種，蓮蓉包頭上的一對尖角，看上去像是冰淇淋的尖桶。
如果說他們還算是正常的話，老頑童爺爺就太不正常了，頭上各種各樣的花飾，眼鏡也是搞怪風的，跟他的名字很搭。
他們看着牀上被傳送來的樂樂，對視一眼，開始檢測他的數據。
勇氣指數：30
聰明指數：85
愛心指數：90
快樂指數：30
幾個小科學家都傻了，快樂指數30？這也太低了吧————話說你們看不到勇氣指數也這麼低嗎？
綜上所述，樂樂就是一個愛心氾濫、憂鬱敏感、慫中帶着一點小機靈的複雜男孩。
“看來我們的研究課題就是他了，我們要把他培養成一個快樂幸福的孩子！”
······
“這個設定很有意思啊。”沈城旁邊坐着的老人笑道，這個人是《快樂星球》的製片人，其實就是個甩手掌櫃，平時就穿着一個汗衫、提着一個小馬紮坐在旁邊看熱鬧。
沈城問過衛平，對面隱晦地告訴他這是一個老領導，因爲快要退休了，複雜的工作幹不了，就來這裡當製片人。
什麼製片人，這不就是個監工嘛！
沈城暗暗腹誹，回答道：“爲了貼合主題，一個孩子不能平白無故的快樂起來，總得有個過渡的階段。”
老人讚許的點頭，說道：“用你們年輕人的新詞兒叫【機械降神】對吧，用快樂星球作爲一個誘因和媒介，來引出後來的故事。”
“對。”
兩人簡單的聊了兩句，就繼續進行拍攝。
樂樂清醒之後，很快就接受了快樂星球的設定，進而被這裡新奇的設備給吸引住了。多面體給他介紹了一下自己的任務，大意就是我們要做實驗，你是我們的實驗對象，雖然沒經過同意就把你當成小白鼠，但我想你一定不會介意的吧。
————介意也晚了。
“這個設備是幹什麼的？”
“這個設備看上去真帥啊！”
“這個······”
現實版的劉姥姥進了大觀園，樂樂絲毫不介意自己的新身份，一點也不把自己當外人的參觀起了這些設備。
多面體作爲快樂星球有名的發明家，發明了許許多多很實用的道具————比如說能自己寫作業的筆、能讓老師忘記收作業的光線槍、哆啦A夢同款記憶麪包。
話說你們快樂星球不是沒有作業嗎？發明這種道具有什麼用？