陸無雙真是一個捉摸不透的女人，可惜蘇致遠也不是她能掌控的男人，不過武學秘籍對於蘇致遠來說一直是一個極度吸引他的東西，沒想到如今終於見到了，按耐住心中的狂喜，正準備看，可是肚子一陣叫，這才意識到自己失蹤這麼久了，應該先去報個平安吃個飯纔是。
可是衆人都沒意識到蘇致遠是被人抓走了，他被帶走的時候只有小菊在，小菊回來並沒有說蘇致遠被抓，只說了出去有什麼事情，一會回來，所以衆人倒不是很擔心。
做好的黑板的粉筆都放在公堂前邊，唐思雨忙着木炭的事情，早早回來就睡下了。
小玉環和無裳她們也都睡了，蘇致遠出來就看到了紅杉，桌子上還放着飯菜。
“你還在等我？”
“少爺，你回來了啊，還沒吃飯吧，我去給你熱一下。”
“不用了，紅杉啊，你去休息吧，有什麼事情明天再收拾，我等下吃完就去睡覺。”
當初在梨園看到紅杉的時候，說實在話，她還是很豔麗的一個女子，現在成了蘇致遠家裡的保姆，整個人不僅沒有豔麗的樣子，反倒感覺一下子老了很多，眉宇間的疲憊誰都看得出來。
“少爺，我還沒伺候你洗漱呢。”
“少爺我自己有手有腳的，讓你伺候洗漱伺候的我都不會動了，我自己來吧。紅杉你太辛苦了，實在不行我去買幾個丫鬟，來給你打下手，省的你這麼累。”
紅杉使勁的搖頭：“紅杉不累，少爺不用買丫鬟，我一個人就夠了。”
“少爺做的事情你就別犟了，聽話，去睡覺吧，我等會自己睡。”
古代沒有暖氣，即便是在屋子裡吃飯，感覺也冷的多，火盆帶來的溫度並不能夠完全的驅走嚴寒。
吃了飯，蘇致遠回去想看逢春術，但是忙了一天累得很，只能睡覺等起來再說。
第二天，三岔口聚集的自願幫忙的百姓就更多了，村裡能上學堂上學的孩子並不多，讓他們去買書去私塾花的錢，相當多的百姓花費不起，好不容易縣老爺做了一件這麼好的事情，他們都忍不住要出力，到了後面的時候，木材和石材都是百姓自發的帶到了這裡。
一個光禿禿的三岔口，很快蓋起了瓦房，人多幫忙的情況下，這裡的房子造的很快，隨即而來的就是百姓們的感謝和學堂裡面的東西的購置。
雖然蘇致遠開始是面向整個臨安開放的學堂，但是整個臨安太大了，人也太多了，更多的百姓首先也想的是讓自己家的孩子來這裡接受學習，而不是自己來。
各個村的人得了消息就回去通知自己村的人了，這邊的學堂很快就起來了，不少鄉賢也來到蘇致遠的縣衙這裡等一個名額的分配。
蘇致遠也知道這教育普及的事情只能一步步來，名額分配也是必須的事情，詢問了下這臨安起碼有幾十個村子，光小孩就上千人，別說一個學堂裝不下，就是現在造一個學校出來，只怕五個私塾老師也不夠用。
能有學習的機會對於這些人來說極爲難得，寒窗苦讀四個字不是白說的，而且這可不是後來的教育模式，有的人終其一生都在科舉學習的路上，不像後來的畢業了找工作，從小到大按部就班的上各種學校。
這個時代從幾歲開始到十幾歲開始去上課都是沒有問題的，成了親去上課或者沒錢自己苦讀都行，一旦這樣劃分上學的孩童，人數更大，更多，所以經過一幫鄉賢的商量，把十二歲以下能上學的孩童都帶過來。
蘇致遠也想讓十二歲以上的來，但是人太多了，控制不了，還是一步一步來吧，教育是個永恆的話題，不能一蹴而就。
這學堂像模像樣的蓋了起來，裡面光有黑板和粉筆沒有課桌也不行，蘇致遠沒有像其他私塾那樣做成盤腿或者跪坐的桌子，而是完全做得後世的課桌和椅子，這纔是良好的坐姿該有的東西。
無論是盤腿還是跪坐都會腿麻，嚴重的會還會讓血管流通不暢，跟他們講這些還太早了，蘇致遠想了半天，打算讓別人來掏錢，爲這些教學用具付錢。
“小郭，你去把臨安算是大戶的人家都請來，我有話要和他們說。”
這幾天還要傳授這幫私塾先生一些簡單的知識，雖然他們很奇怪爲什麼蘇致遠懂得東西是他們全都不知道的，不過這同樣打開了他們認知的新世界，五個人像學生一樣在公堂上向蘇致遠提問，玩的不亦樂乎。
這臨安雖然是山清水秀的地方，可是有錢人一點也不少，蘇致遠看到這幫大戶人家的時候就明白了。
穿金戴銀，還帶個扳指，綾羅綢緞，錦帽貂裘。
放現在，那已經不是單單的暴發戶了。
“縣令大人，不知您讓我們來所爲何事？”
“我現在組建學堂的事情想必你們也知道了，這可是本縣令親自跟進的重要工程，日後這學堂還要開建一個特殊的書生隊伍，你們可以理解爲我重點照顧的對象，若是你們答應爲這個學堂買課桌椅子，買書，我可以讓你們的孩子直接進去到這個隊伍，而且我承諾我會親自教他們一些學識。”
幾個人相互看了看，都愣住了，他們的孩子本來就不缺錢上私塾，這現在就相當於明擺着找他們要錢了，雖然蘇致遠是縣令，可是他們也不願意掏錢。
“縣令大人，我們幾個人的錢也不是大風颳來的，況且我們的孩子都上的起私塾，我看就沒必要了吧。”
說這話的也不是別人，上次蘇致遠和萬縣令吃飯的時候，邊上有個譚員外，正是此人。
其他人沒有說話，可是眼裡透露出的就是這個意思。
蘇致遠淡淡的笑了笑：“這五位私塾夫子你們應該見過，他們以後就是那個學堂的老師，你們確定不考慮我的建議？”
幾個“暴發戶”都搖了搖頭，蘇致遠雖然是縣令，可是他們並不放在眼裡，再說了捐不捐這筆錢對他們來說全憑自願，他們不願意誰也不能勉強。
沒想到找人贊助的事情這麼沒戲，蘇致遠深知自己能做到這個份上已經不錯了，畢竟又不是推銷的，不可能低三下四去請求讓人買東西。
以譚員外爲首的人出了縣衙的時候，外面還有很多的百姓。
“縣令大人居然想讓我們替那幫苦哈哈買書，買桌椅，簡直異想天開。”
“可不是嗎？我有那個錢還不如去翠煙樓睡個一兩晚再說。”
“哈哈，走，我們去喝花酒，我請客！”
幾個人漸行漸遠，目中無人的說話還有些肆無忌憚，邊上的百姓就聽到了，自然也就知道了蘇致遠想讓譚員外他們出錢爲這幫孩子買課桌的事情。有的就忍不住了，互相低語了幾句之後，紛紛涌進了縣衙，衙役們都沒反應過來。
“青天大老爺啊，請受小老兒一拜！”
蘇致遠還沒明白怎麼回事，底下涌進來的百姓嘩嘩跪倒一片，有的淚水都出來了，搞得他以爲外面發大水了。
發生什麼了？！
在百姓眼裡，蘇致遠身爲縣令居然爲了他們向這幫有錢的大戶人家要物資，那是付出了尊嚴的代價，他們如果還沒發現蘇致遠是值得他們愛戴的好官的話，那就太瞎了。
“大人，那桌椅才能值幾個錢？我們這幫百姓別的沒有，就是不缺桌椅，木材，大人，若是建造學堂還需要什麼東西，不妨全部說出來，我們大家集體想辦法便是。”
哦，原來是這個事情啊！
不過對於這幫百姓來說，木材他們根本不缺，那桌椅還缺嗎？
“我是木匠，我來負責做！”
“我家有樹，能做不少桌椅。”
“我家也有！”
百姓的熱情弄得蘇致遠突然覺得發動人民羣衆纔是指導方針的中心思想的意義了。
桌椅的事情就這樣迎刃而解了，單單只是書本，現在想想，其實有紙就夠了，大不了我自己編書，語文數學地理啥的，一定能培養出全能人才，蘇致遠暗自想想，確實如此，在這個知識匱乏的年代，單憑自己的知識很難改變時代，那就傳播知識改變時代，這纔是真理。
百姓們散去了之後，這幾個私塾先生還對剛纔蘇致遠講的五湖四海的事情尤爲着迷，他們壓根不知道這個世界有這麼大，還有這麼寬闊的大海，還有那麼多其他的人。
“大人，您怎麼知道這麼多呢？這些我們都沒聽說過啊。”
蘇致遠早就想好了措辭：“以前我在海邊的時候出航歷險過，我也遇到過海的那邊所過來的人，金髮碧眼，說的一嘴的鳥語！”
“居然說的鳥類的語言，那豈不是禽獸？”
“我的意思是他們說的我都聽不懂，像是鳥語一樣，你這麼這個比方都聽不懂，我簡直對牛彈琴。”
“和大人想比見識，我等自愧不如！”
和蘇致遠帶的時間長了，最開始的之乎者也也慢慢的忘了，蘇致遠灌輸的知識觀價值觀衝擊着他們的世界，讓他們對蘇致遠五體投地。
古代文人有一點大部分人都很像，而且具備一個極其好的素質那就是對於自己不懂的東西願意虛心學習，蘇致遠就是啓發他們的大門。
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