這個補充法案，說來也很簡單。概括解釋，就是將原來的八大片區直接取締掉，改由民衆自願推薦，社會招募的方式。
換而言之，大隋境內的百姓，只要家中有年滿十六歲的女子，就可以由父母或本人主動到州縣衙門報名，並參加每年一次的宮女選撥之初選。
不參選之流，朝廷不再強迫，但必須在半年內婚嫁完成。經過初選者，將由朝廷直接支付差旅費用抵達省會城市，進行復選。最後，才悉數聚集於長安，參加宮中組織的終選。至於落選者和出宮之宮女，也將受到大隋鼓勵生育國策的約束，同樣只有半年內婚嫁的緩衝期。
如此一來，隨着應選者的規模逐漸增大，宮女的硬件條件自然足夠優越。可有一說一，卻有一個桎梏性的問題，根本就得不到解決，還是讓我饒頭不止。
嗯，這個該怎麼說呢？各位如此理解就行，不管是初選、複選還是終選，雖然頗似後世的公司招錄員工，可就因爲側重點和本質不同，卻存在天壤之別。
說的再通俗些，公司招員工嘛，外表畢竟是次要的，主要還是看能力和履歷。可大明宮選拔宮女，樣貌體態，甚至有沒有疾病，這個纔是關鍵因素，其他的都是空談。
如此選撥的員工，即便基數再大，能選拔出來者，實則不是花瓶，也多是草包。至少在我的眼裡，就沒有什麼共同語言。
當然，這個還只是次要的。更主要的原因，其實是伴隨着強制入宮伺君制度的取締，士人官宦家女子已經很少通過宮女這條最卑微的渠道進宮了。說到底，宮女的優惠福利和待遇，對於尋常百姓家可能十分有效，但對於真正的書香世家，或是士人階層而言，多半也是看不上的。
如此一來，自從政策變化後，能夠自願參加選秀的少女們，其實都是些什麼人呢？說一千道一萬，就是一些窮苦人家的孩子，爲了討個飯碗謀生罷了。而且，這樣的比例已經越來越高。
可莫說大隋現在的受教育比例，本來就很低。乃至於男尊女卑的因素，女性受教育的普遍程度更低。這就更別提，一些窮苦人家的女孩子了，試問有幾個能接受像模像樣的教育呢？恐怕，屆時能找出幾個識字的就不錯了。
這樣的前景，乃至於未來的大明宮不是菜市場一般之存在，我自然也要佈局了。從今年開始，加大輿論宣傳的力度，深挖選秀面。包括在選秀的環節中，直接增加一些識文斷字和基礎學識考覈，這只是一個方面。
最主要還在於，我要嚴格組織入宮之宮女的教化和繼續教育。哦，所謂教化者，就是讓新入宮的宮女們儘快懂得宮中的規矩，更懂得禮儀尊卑。繼續教育者，實則就是讓這些宮女們能夠利於業務的時間多多學習，也能多明白一些事理。
說到這裡，未來大明宮教育體系和架構，以及如何爲廣大的宮女羣體服務，我應該闡述清楚了。沒別的，大中小學的特別教育班，這只是針對我的龍子龍孫，後宮貴人們所設立。在此基礎上，這些小學、中學，甚至是大學的校園，更多的學子還是宮中的宮女，就趨近於後世夜校的性質。
除了特別教育班會標新立異外，皇家小學的其他課程，差不多就是掃盲的範疇。中學的課程，也就是讓一些具備基礎知識，但才學有限的宮女，逐步把知識面拓寬，這本身也就是中學教育的核心。
最後，對於那些本身底子很好的宮女，我還會爲其提供更良好的學習機會。甚至是，讓她們直接脫離煩碎瑣事，以便於專心在喜歡的領域裡去學習和鑽研。這個東西，纔是長安大學大明宮分校的初衷。
這些安排，有一說一，可就真是我的仁心仁德了，更是我對這些宮女一種極度負責任的態度。也沒別的，這些宮女中大部分人在任期結束後，還是會選擇離開大明宮，開始自己的新生活。
可不管是入宮時的目不識丁，出宮時卻能識文斷字之輩，或是有幸獲得長安大學畢業證書之人，在出宮後自謀生計的方式方法上，其實也能有更多的選擇。即便也必須嫁人，可至少不會徹底淪爲男人的附庸，對吧？
當然，這理解爲我變相提高大隋女性之社會地位，解放社會生產力的一種方式和手段也可以。畢竟，有句俗話說的好，口號喊的震天響，行動卻是輕飄飄。我雖然已經在鼓勵大隋女子入學和爲官，可若遲遲落不到實處，沒有耳目一新的局面，一切也都是空談。
那好，就從大明宮內開始轉變，我先培養一批才幹兼備的女性出來，甚至是培養一批散佈於各階層的女性職場精英出來，這總可以吧？即便真正成才者十分有限，我也至少給了太多宮女希望，甚至還有改變命運的機會，這總是不假吧？
所以，當我說到這裡，哪怕一輩子都會衣食無憂的張熙雯，也禁不住對我滿懷感激，感慨道，“聖人若是如此安排，確乃後宮諸多普通宮女一大幸事。想來，屆時希望入宮之民間女子，更是不勝枚舉。說到底，即便特別教育班進不了，這個長安大學大明宮之分校，想來也是不差的。至少，打着皇家的名號，這裡的條件和師資力量將會更爲優越，也更適宜女性專心學習和深造。既是如此，聖人爲何不讓憐兒在此處就學，豈不是更妙嗎？”
我想了一想，也只好解釋道，“這個皇家小學和中學，以及長安大學大明宮分校，既要爲龍子龍孫和後宮貴人們服務，還要面對宮中上萬宮女羣體，原來的教學條件自然是不足的。同時，吾也要考慮這些人的就學便利，便只好在禁苑中統一建設和規矩。如此一來，爲了宮中的穩定和安全，便是世家功勳子弟也是不成的。”
說完這些，張熙雯還是不明所以，忍不住又問道，“爲何就不成呢？”
“這個嘛，大明宮是一個比較封閉的環境，若讓廣大的宮女羣體和世家功勳子弟整日廝混一起，吾總要擔心顏面無光吧？”
“即便如此，聖人只允許世家功勳家女子入學，不就解決了嗎？諸如憐兒妹子之流。”
有一說一，就因爲將面對上萬宮女羣體，將這些皇家學校直接變成女校，或是貴族女校，我也不是沒有考慮過。可說到底，性質是這個性質，名頭卻不能這樣去叫。沒別的，這些學校的核心，還是特別教育班，包括我的長子楊神州將來也會在這裡入學。若等到他長大成人了，一聽自己是女校畢業，試問又如何作想？
同時，納入世家功勳女子，其實還是迴歸到國子監的範疇了，也不利於大隋教育體制現階段的推廣和落實。至少，現階段是不合時宜的。
當然，這些東西過於隱晦，我也不好闡述給張熙雯知悉。就算詳細解釋了，張熙雯也未必能夠理會。
於是，我就換了個方式，調侃道，“如此一來，只要有機會和吾的龍子龍孫們攀上交情，乃至於能和後宮貴人們牽線搭橋，恐怕世家功勳中也有很多人會樂見其成。這樣的道理，想來愛妃應該明白的。所以，至少現階段，各所皇家學校不會對外開放。”
“可。。。就算如此，也不差憐兒妹子一人啊。聖人爲奴家破個例，又有何不可？”
一聽這話，我就忍不住翻白眼，“破個例很容易。可只要這個口子一開，試問如何收得住？搞不好，就是今天這個來求情，明天那個上門來抱怨了。當然，愛妃和馬家小娘子感情深厚，吾也能夠理解。所以，馬家小娘子若想入宮就讀，就只有兩個選擇。要麼去當個宮女，要麼來當後宮的嬪妃。”
“這。。。”聽到這裡，張熙雯就不言語了。
張熙雯不說話，我卻被自己的這個念頭勾起了興致。嗯，要說那個馬憐兒，青澀是青澀了些，牙尖嘴利也不假。可仔細想想，還是蠻有味道的。至少，就很有少女的活力。
於是，我就自顧自得般說道，“嗯。。。讓馬家小娘子入宮當個宮女，吃那些沒必要的苦頭，恐怕自幼嬌慣的馬家小娘子也是熬不住的。包括愛妃，恐怕也是於心不忍。不如，吾現在就讓人去傳旨，把馬家小娘子一併帶進宮好了。如此一來，愛妃和馬家小娘子不是想什麼時候見，就什麼時候見了嗎？還有，想什麼時候談心，亦無不可的。。。”
話還沒有說完，張熙雯就徑直撲了過來，一口咬在我的胳膊上，急道，“聖人先前不是說，國事匆忙嗎？怎生此刻還不動身。還真別說，奴家倒有些想看看，這個長安大學大明宮分校的特別教育班，究竟是何等模樣了？”