加西亞院長看着老朋友的背影總覺得事情有些詭異，今天愛得萊德的表現實在是太奇怪了。不但臉上的笑容帶着特別的味道，即使是不滿的話在他口裡說出來也沒有了以前抱怨的感覺，更奇怪的是他表現得實在是太軟弱太好說話了。
雖然以前一直也是他佔上風，但從來沒有像今天這樣，自己進一步，他就退一步，幾乎是沒有絲毫抵抗能力，這太奇怪了。
加西亞院長回到座位上還是無心辦公，他有種被耍的感覺。但他在這次交易中確確實實的獲得了不錯的利益，不管他怎麼想，他總是不能想出其中的不妥之處。
最後，他只能放棄了沒有任何成效的猜想。
中午，羅伊再次來到了魔法塔，這次他不再是來訪者，而是作爲魔法塔成員之一來到這裡。
由於還在午休時間，愛得萊德大魔法師的三個學生都在一層的娛樂場所放鬆休息。看到羅伊的到來，三個學生都向羅伊聚攏過來，非常熱心地給他推薦各種休閒方式。從喝茶、喝酒、閒聊、看書到棋牌遊戲，還有飛鏢、打球、健身等運動方式，最離譜的是，這裡居然還有釣魚、游泳、登山活動。
如此多的休閒方式讓羅伊意識到真是的魔法師和故事傳說中的魔法師的巨大區別。傳說中的魔法師高傲、孤僻，而且個個都是修煉狂人，把自己關在魔法塔裡面修練魔法，終年難得出來一次。
但現在他接觸的魔法師卻是很會享受生活的一羣，在修煉和休閒之間，他們都以自己的方式進行放鬆休息，而且完全看不出魔法師所應有的孤傲。
他不知道這是魔法師的普遍情況，還是愛得萊德大魔法師師徒是特例。
想到自己還是小孩，羅伊於是把問題問了出來：“學長，魔法師難道都是你們這樣，怎麼我知道的有這麼大的區別。”
貝爾曼他們聽了開心不已：“其實你聽到的傳說也沒有錯，很多的魔法師確實都專注於他們的研究和修煉。不過，大部分的魔法師都知道勞逸結合的到底，所以魔法師大部分都活得很自在舒服。只是因爲魔法師得能力相對普通人來說太強大了，很多普通人不可想象的事情到了魔法師手裡就變成了輕而易舉的事情。結果很多人就通過各種各樣的關係希望讓魔法師去幫忙，於是很多魔法師都不勝其煩，結果就出了魔法師孤傲、不近人情的說法。這些現在和你說還太早，等你以後大了，就會體會到。”
說得這麼明白，羅伊當然清楚的知道了因果，哪裡需要等以後長大。
中午休息之後，愛得萊德帶着羅伊來到了魔法塔第三層。魔法塔三層是一個藏書室，這裡除了書還是書，絕大部分是和魔法相關的資料和書本，少數則是關於大陸記事和風土人情的。
愛得萊德給羅伊指定了藏書室裡的一處閱覽室，這裡是基礎魔法知識閱覽室。像這樣的閱覽室在三層有好幾個，有的時候看書需要絕對的安靜。
“羅伊，你覺得一個魔法師除了天資之外，最重要的素質是什麼？”兩人在閱覽室的椅子上坐下來之後，愛得萊德向羅伊問道。
“最重要的素質？”羅伊在腦子裡想了一下，“恆心、毅力、甘於寂寞，勇於探索真理……”
看羅伊在那裡沉思，愛得萊德提醒道：“魔法是一個探索天地間魔法法則的過程，這個過程需要閱讀、學習、總結大量的前人經驗，還要進行無數的實驗，這些實驗有些要在自己身上試驗，有些則能用實驗室代替自身進行，還有的要跑到外面的世界闖蕩才能找到感覺。最後魔法師才能找到最適合自身的魔法，還有這些魔法最佳的使用方式。現在你覺得什麼纔是魔法師最重要的素質。”
愛得萊德大魔法師的提醒已經非常的明白了，不管是前人的經驗，還是大量的實驗，都有一個前提，那就是需要魔法師自己親歷親爲，只有掌握了學習方法和實驗方法的魔法師纔算是一個真正的魔法師。
“身體力行，自學成才！”羅伊非常肯定地道。
“沒錯，就是身體力行，自學成才！”愛得萊德讚許地道，“我能夠教你的只是學習知識和做實驗的方法，而真正的學習和試驗還是需要你自己完成。”
看羅伊心有體會的樣子，愛得萊德很是高興。他的三個學生都是從魔法學院挑來的。雖然也是出類拔萃的人物，但因爲在魔法學院學習所以沾染了一些不好的東西。
魔法學院的學習更注重實力的提高，而不是知識的積累，至於學習方法和實驗方法的傳授更是寥寥無幾。這直接導致了魔法學院的學生在實戰能力上都相當的不錯，但發展的空間卻被無形地限制了。
當年魔法公會決定在全大陸開辦魔法學院是有很多的原因，但普及魔法知識和尋找魔法人才是最重要的原因。還有一個原因則是大陸上各帝國對魔法師的極度渴求，爲了讓魔法公會同意開辦魔法學院他們付出極大的代價。
魔法公會當年開辦魔法學院的目的從目前來看，是完成達成了。他們通過各帝國的龐大人力物力，來爲魔法公會尋找人才和培養人才，而魔法公會需要的僅僅是出人去當老師。
魔法學院學生在學院期間，魔法公會和在學院當老師魔法師有優先選擇學生作爲弟子的權利，剩下的才交給帝國支配。而且這種支配還是在學生自願的前提下的。
但各帝國在付出瞭如此大的代價之後，當然不會僅僅爲了這麼一點魔法公會喝剩下的湯。
他們通過民間的影響，還有對學生家屬的影響，還有對學生的傾向教育，讓學生對他們所在的帝國產生歸屬感。加上魔法學院都坐落於各大帝國，魔法學院的學生也都出自這些帝國，他們的親朋好友也在帝國之內，一種無形而有形的制約籠罩着每一個學生。
雖然魔法公會很強，這點勿庸置疑。他們也曾多次毀滅強大的帝國，給了所以帝國無比的威懾。但他們畢竟太高高在上了，小事情他們根本管理不過來，也不會管，即便是大事情，到了魔法公會說不定也成了小事。結果就是，事情都只能在帝國內部解決。
加上魔法公會上次出動打擊一個帝國的時候還是百年之前的事情了，好了傷疤忘了疼是人的一種本性之一。
正是這種無所不在的影響讓魔法學院在名義上屬於魔法公會的同時，卻在很大程度上部分實際屬於各大帝國。
這種影響是各帝國有意識施加的，他們在給學生施加威壓的同時也給了畢業的甚至沒有畢業的魔法學院學生非常好的物質享受，同時也給予他們如毒品一樣的精神享受。不論是高官厚祿還是爵位聲望，各帝國都是毫不吝嗇，爲了挖魔法學院的牆腳，他們各出絕招。
胡蘿蔔加大棒的效果是明顯的，魔法學院和魔法公會漸行漸遠的同時，魔法學院的氛圍也受到了巨大的影響。
原來魔法公會創辦魔法學院是爲了普及魔法知識，讓全大陸形成一種魔法的氛圍，而魔法學院則是一個基礎教育場所。通過魔法學院這個基礎教育場所，就能每年畢業大量的魔法人才，繼而通過這些魔法人才把魔法知識傳播出去。
但希望是美好的，計劃是宏偉，但在執行上，卻受到了各帝國的全力扭曲。
當高官厚祿、爵位名聲開始滲透到魔法學院的每一個角落的時候，魔法學院開始變質。不管是老師還是學生，他們都開始變化，很多人去魔法學院確實是爲了學習魔法，但魔法已經從最根本的追求變成了一個工具，一個踏腳石。
而如一個工具，一個踏腳石這樣的存在，會有人去探索他的本質，會有人去在乎其未來的發展前途嗎？
答案是明顯的，小部分的老師和大部分的學生都忘記了魔法學院建立的初衷，魔法學院成爲了他們獲得金錢地位的工具。爲了獲得更好的待遇，更高的權利，他們都以提升實力爲第一目的。他們不再追求魔法的真知，不再花無數的精力去試驗新的魔法，新的魔法咒語和手勢，更不要說複雜得讓人崩潰的魔法陣了。
魔法學院的老師幾乎都是出自魔法公會，加上本身就是實力強大的魔法師，所以被影響的還不算太厲害。但那些學生因爲出生、年紀和見識的原因，受到的影響是巨大的。
每年各帝國都會塑造好幾個魔法學院的學生典型，他們都是修煉的天才，小小年級就成爲高級魔法師，有些特別突出的甚至成爲了大魔法師。他們在畢業之前就成爲了各帝國的寵兒，同時獲得了崇高的名利地位，並在畢業之後馬上進入了各帝國高層。
榜樣的作用是無窮。
魔法學院的學生不管從哪裡說，他們還都是孩子，就是大一點的也不過是青少年，在名利地位面前又有幾個能做到自制，做到安心的學習基礎魔法知識，去鑽研不能帶來任何榮耀的枯燥魔法陣？
於是在榜樣的作用之下，各魔法學院絕大部分的學生都以提高自己的實力爲終極目標，每天都是忘我的修煉和戰鬥。提高，再提高！
即使老師有心傳授魔法知識，提高試驗的地位，但學生不在意，那再多的手段也是惘然。老師把魔法知識和試驗當成最重要的考覈科目之一，學生則把他當成了應付考試的東西，死記硬背應付完就拋過了牆，完全不求甚解。
風氣變了，學生變了，老師不好帶了。
於是從魔法學院出來的學生不可避免的出現了嚴重的偏科，雖然實力都非常不錯，但在基礎知識和試驗能力上卻明顯不足。結果魔法公會的魔法師招收弟子之後，都只能先從基礎教起，極力扭轉學生在魔法學院養成的不好觀念。
但這效果有的時候還非常不好，一種觀念如果深入腦子，那麼想要改變所要花的力氣那是大的不可想象。
結果魔法公會的有些魔法師都不願意找魔法學院的高年級學生了，他們寧願找一些剛剛進入學院，資質不錯，但還沒有受到污染的孩子作爲自己的弟子，也不願意去找高年級的學生做吃力不討好的事情。
愛得萊德大魔法師的三個學生中就是他在他們還小的時候從魔法學院直接帶出來的，慢慢**。但即便如此，這三個學生中的兩人瑪琪和昆西還是受到了魔法學院或者說是整個大陸風氣的影響，變得注重戰力，而不是知識的累計。
只是在愛得萊德大魔法師這個老師的威嚴之下，瑪琪和昆西還沒有膽量去反抗，只能老老實實學習基礎魔法知識。而愛得萊德大魔法師也只能寄希望於未來，希望他們能夠在不久的將來改變觀念。
貝爾曼是愛得萊德大魔法的驕傲，過不了多久他就要成爲大魔法師了。而且他成爲大魔法師是自然而然的事情，並不是他埋頭修煉的結果。這一點讓愛得萊德大魔法師非常的滿意，魔法師的晉級用一句話來說最是貼切——功到自然成。
當魔法師的知識達到了某個層次的時候，所謂的魔法師等級就完全不在話下了。
貝爾曼很注意學習基礎魔法知識，在這一點上非常的紮實，而且他對實驗的態度也是無比的嚴謹和認真。貝爾曼在魔法學院的時候就是一個顯得異類的學生，結果愛得萊德大魔法去挑選學生的時候一眼就挑中了他，到現在他還在爲自己的眼光得意。