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第三節 學校成爲了我的嚮往

第三節 學校成爲了我的嚮往

小時候嚮往的學堂,認爲讀書是多麼幸福的一件事啊!漸漸的,我已經年滿七歲,按照當時來說,我已經可以上學了,我的小夥伴都已經去領了書,我很難過,一直哭着讓母親幫我去領書。

小時候,因爲多病的緣故,有一天,母親一大早就出門了,說是去給我買書,我開興極了,一直期待母親回來!說實話,等待的日子確實是挺難熬的,我一直等到晚上,終於等到了母親,母親推開門回來了,褲腳還在溼着。

“母親,我的書呢”看着母親就拎着塑料袋回來,我失望、難過地問道:

母親看着我可憐巴巴的小眼神,撫摸我的頭安慰道:“本來已經拿到書了,可過河的時候,不小心被沖走了,你看,我的褲腳還在溼着哩!”那天晚上,我難過的吃不下飯。後來父親安慰說:“後天我帶你去學校領書!”聽到這句話之後,原本很難過的我才平復。後來懂事後,才知道母親當時並沒有去幫我買書,而是去外婆家幫我尋找草藥。

到了約定的日期,父親的確帶我去學校了,我很開心的揹着前幾天買好的書包,屁顛屁顛的牽着父親的手,去到了離我家大概兩三公里的學校,那天早晨,我早早的就醒來了,來到學校,一股濃厚的知識氣息朝我飄來,我簡直是樂壞了,接着去登記報名的時候,有個老師以我未滿七歲爲由,拒絕讓我入學,如果想入學,必須要買。我記得當時的價格應該是一百多塊,可當時家裡的經濟條件確實不是很好,於是我也沒有哭着鬧着非要上學不可。的確,按照身份證上來說,我還差兩個月…

回到家後,我躲在房間哭了,奶奶見到這狀況,立馬過來安慰。之後,我小夥伴都去讀書了,父親知道我求學心切,於是他當起了我的第一任老師,小學畢業的父親寫字其實非常好看,於是父親便開始教我識字,寫字,“中華人民共和國萬歲”“毛**萬歲”等等都是我當時一而再,再而三練習的對象,父親還教我寫數字,頗有慧根的我很快就學會了寫從一到一百。每次父親沒在家的時候,我就拿父親寫過字的小本子,然後在下面用鉛筆照着寫,可能是從小就練字的原因,所以現在長大後,我寫出來的字,都還不算太差。

每次有親戚來,父親就會秀出我這個得意的“學生”,就以當時來說,還沒讀書的我就已經學會漢字的書寫,以及一些簡單加減法運算,我開始成爲了他們眼裡裡的驕傲。

那時候,哥哥已經在讀二年級,有一天我閒着沒事,然後就翻到了哥哥牀尾裡的數學課本,是二年級的乘法口訣,我看着看着就入迷了,然後沒多久,還沒開始上學的我就已經把乘法口訣給背熟了。我知道,這些都是因爲衷於熱愛,並非任何所謂的天賦。

直到後來有一天,哥哥帶我去學校玩,在上課期間,我就在窗外聽老師講課,哥哥一直看着外面的我,然後粉筆頭就飛了過來,是一位女老師,大概二十來歲左右,也是我認識的第一位學校裡的老師。

面對老師的質問,哥哥說,他是我弟弟。老師也沒說什麼,只是笑了笑,然後接着繼續講課。

我想,在沒上學的時候,我的幸福想必就是以書爲樂了吧?在我家後面,有一塊空地,當時的廚房還是用木板圍着,我便叫集了比我年小的夥伴,當起了我的小老師,我教他們認字,教他們數字,教他們寫字…周圍鄰居都迎來異樣的目光,畢竟自己還沒讀書,還教別人寫字,想必這個世界上,也就只有我會這麼做了吧?

…未完,待續。

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