周怡指指他身上，說，“你平時全身上下像消過毒一樣，今天卻沾着許多灰，如果不是剛從火場回來，難道是去鑽煙囪？現在也不到聖誕節啊！”
“眼神很好！”肖一葦評價，越過她進屋。
“過獎！”周怡跟着進來，見他頭也不回的要進裡屋，忙喊，“喂，等一下，我有事請你幫忙！”
“什麼事？”肖一葦站住，不耐煩的看着她。
計懷看看周怡，向肖一葦說，“周謹不見了，我已經讓兄弟們去找，你覺得他會在什麼地方？”跟着把剛纔的事簡略講述一回。
肖一葦搖頭說，“他們自己離校，不是被人劫走，我怎麼會知道？”
周怡點頭說，“但願他們只是淘氣，跑哪裡去玩！”話雖這麼說，可是心裡還是說不出的擔心。
周謹雖然淘氣，可是還算是懂事，這麼晚不回家，還是第一次。
只是現在除了等消息，也沒有別的辦法。
計懷安慰的握下她的肩，說，“那些地方，兄弟們已經去找，應該很快就有消息！我們再等等！”見周怡點頭，回頭看看肖一葦身上的灰，問，“有什麼發現？”
肖一葦看一眼周怡，揣在褲兜裡的手慢慢拿出來，手掌張開，露出一枚沾滿黑灰的子彈，比平常見的手槍子彈要大一倍。
“狙擊槍的子彈？”計懷拿起來仔細端詳，臉色變的凝重，皺眉說，“可是和會所那支不是同一型號！”
“嗯！”肖一葦點頭，說，“閻憲文和軍火案子有關！”
“爲什麼？”周怡雖然擔心弟弟，可是還是被他們的談話吸引。
她簡略聽計懷說過那次軍火劫案，可是現在軍閥混戰，社會動盪，槍支雖然不是家家都有，有些身份的人，大多還是會備一把防身。
計懷知道她的意思，解釋說，“雖然槍支不是隻有警察和軍隊能有，可是狙擊槍不但不易收藏、攜帶，而且有很大的後挫力，沒有受過專業訓練的人很難使用，所以很少有人家裡放這種東西！”
周怡點頭，說，“也就是說，狙擊槍就算流入黑市，市場也不大。沒有市場，劫軍火的劫匪就沒有必要冒險把它放入黑市，這樣一來，能擁有狙擊槍的，就一定和軍火劫案有關係，就算沒有直接參預劫案，至少和這些劫匪有某種聯繫。”
計懷聽她一點就透，讚賞的點頭，嘆口氣說，“可惜，閻憲文死了，我們沒有辦法從他嘴裡挖出什麼了！”
肖一葦也向周怡深望一眼，接着說，“火場上沒有發現有人遇難的痕跡，整座房子幾乎所有的地方都用火油澆透，應該是自家人放火！”
計懷點頭，說，“雖然閻憲文死了，但是他還有一個妻子，我已經讓人查找她的下落。”
正說着，就聽電話鈴聲響起，計懷接起來聽完，轉頭去看周怡。
周怡的心突的一跳，咬脣問，“是周謹的消息？”他這樣的表情，恐怕不是好消息。
計懷慢慢放下電話，搖頭說，“沒有！他們把那幾個地方找遍，並沒有周謹和朱小星的蹤影！”
沒有蹤影！
周怡鬆一口氣的同時，又不禁心慌，扶住椅子，身體搖搖欲墜，心裡，隱約有一縷不祥的預感。
計懷忙扶住她說，“或者真是貪玩，這會兒已經回家也說不定！”
周怡搖頭，低聲說，“周謹雖然淘氣，可是……可是從來沒有過這樣的事。”
“你放心，我會讓兄弟們繼續找，現在時間不早，我先送你回家吧！”計懷嘆氣，拿鑰匙出門。
周怡猶豫一下，看看肖一葦，問，“這件事裡，你想不到有什麼疑點嗎？”
沒有疑點，就找不到線索，他們除了等，就只能像沒頭的蒼蠅一樣瞎撞。
肖一葦向她深望一眼，轉向計懷說，“你送她回家，我去學校看看！”
“你有線索？”周怡眼睛一亮，忙跟過去說，“我和你一起去！”
“不用！”肖一葦搖頭，嫌棄的看她一眼。
去做事，跟個女人多麻煩？
“我和你去吧，對學校我比你熟悉！”周怡堅持。
“現在還沒有線索，他們既然是從學校離開，我想或者學校能找到什麼！”肖一葦淡淡的說，直接往門外走。
“喂！”周怡喊，緊緊跟着他出去。
“老肖！”計懷叫住他，指指他身上問，“你就這樣出去？”
肖一葦低頭看看，皺皺眉，進裡屋換衣服。
計懷向周怡勸說，“周怡，你不要急，或者現在周謹已經回家。我送你回去，也好順便問問情況！”
“打電話問一下就好！”周怡固執的搖頭，打電話回家。
周謹仍然沒有回來，家裡已經亂成一團。
周怡安撫幾句掛掉電話，看着乾乾淨淨出來的肖一葦，堅持的說，“不管能不能找到線索，我都要和你一起去，呆在家裡傻等，我會瘋掉！”
“一起去吧！”計懷嘆氣。
這段時間的接觸，他知道這個看起來嬌弱的小姑娘有多固執。
肖一葦皺眉看看周怡，又看看計懷，一言不發的戴上禮帽就往外走，那表情，像是看兩個礙事的大包袱。
照肖一葦的嫌麻煩理論，他們沒有和校門的值班人員磨牙，直接開車到側牆的巷子裡，翻牆而入。
周怡在計懷的幫助下翻過牆頭，悄悄吐了下舌頭。
怪不得他要一個人來！
她在周謹剛入學時來過學校，帶着兩個人摸黑摸到二層教學樓下，指着二樓的窗戶說，“第三、第四扇窗戶，是他們的教室！”
“你們在這裡等着，我進去看看！”肖一葦跨過樹牆，直奔排水管。
“等等……”周怡忙喊。
“你留下！”肖一葦頭都不回的低嚷，攀住排水管往上爬，很快就上到二樓，翻窗戶進去，動作敏捷的像只猴子！
看着他的身影消失，周怡張了張嘴，才低聲說，“我是想說……樓門沒鎖……”
當然，這句話，肖一葦沒有聽到。他輕輕關上窗戶，沒有開燈，取出隨身的手電筒，先照一下教室裡的環境，然後從講臺開始，一排排開始觀察所有學生的課桌。