某一位數學的教授。他在回家的路途中撿到了一枚硬幣。
一面是三角形的模樣，另一面是凋刻上了星形模樣。
教授研究了相關的確率。
試着查這枚硬幣出現反面的機率。
但是，教授並不知道哪一邊是反面。
隔天，教授對各式各樣的人詢問關於這枚硬幣的事情。
不過，大家都說沒有見過。
從那天開始，教授就經常隨身攜帶着硬幣。
只要一遇到人，就會詢問這枚硬幣的事情。
有空的話就擲硬幣，確認出現面的正反確率。
在那之後不知道過了多少天，不知道那位教授擲出幾次硬幣。
終於得到“三角”和“星星”出現的確率了。
三角...25％ 星...75％
此爲能夠信賴的確率。
（本章完）