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第181章 冷嘲熱諷

第181章 冷嘲熱諷

“府學院最好還是和這種狂妄自大的人劃清楚界限。”

“別被這種年紀輕輕不學好,想着好高騖遠,做什麼存字,記字,註釋字的書冊來。”

“如若他四十出頭,有一定化功底,有一定的功名在身,我可以理解他的遠大抱負。”

“但現在,不過是在鬧着玩,簡直是浪費我們的時間。”高風略顯渾濁的雙眼,充滿了不屑的,言語都帶着一種對李白的不屑。

白學不悅,看着高風說道:“高先生你是老一輩的賢能之士,但李白未必不能是後來居的天才之輩。”

“你的學生高相爺是才高八斗,才思敏捷,難道不能另有聰明人了嗎?”

“李白才華引動百株壇杏樹齊開,那我想問一下高先生,爾生可否有讓壇杏樹開過一株?”

“百株壇杏樹這裡直接代表了李白的才華。”

“你看不起李白,認爲他這是在胡鬧,你可以不參與進去。”

“本院長此番過來,也只是爲了尋找有志之士,一同鑽研,你無心向往,大可不必理會,何須如此酸言酸語?”白學這話可以說是直接怒懟高風了。

高風作爲老輩,被白學這麼一說,自然是氣的不輕。

但白學院長的身份擺在那裡,他也能太過於得罪對方,只能重重的哼道:“我這不過是爲了讓白院長你能清楚的知道,對方並不是什麼真正的才學之輩。”

“他只是一個好高騖遠,目無人的年輕人罷了。”

“難道本院長連看人的本事都沒有嗎?這點還需要你來教?”白學冷聲道。

“哼!忠言逆耳,你不想聽,我不說是,但你這不過是白費力氣……”

“白費力氣?那是你不瞭解李白,不知道李白的才華,真正目無人的是你。”白學冷聲道。

“我目無人?我爲大唐教化事業,付出了多少,我目無人,我無誰了?”高風蹭一下站出來怒聲道。

“你認爲李白有才華,好,那我們來打個賭?誰輸了設宴跟對方誠懇道歉。”

白學聞言,沉聲道:“那你要怎麼樣才覺得算是輸贏?”

“如若李白所著的東西,能得到大衆好評,學子們的青睞,算我高風輸。”

“如若不能得到大衆好評,而且是爛書一本,你則輸。”

“輸了跟對方道歉賠禮……”

“好,我答應了,但我要再加一條。”白學瞥向高風沉聲道。

“你說。”

“你輸了,給李白道歉,誠心誠意的道歉。”白學沉聲道。

高風聞言,臉色有些難看,沒想到這白學這麼看好這李白,而且輸了還要他給李白賠禮道歉。

這萬一要真輸了,那他這臉面不丟光了?

但想到李白不過是初出茅廬的毛頭小子,能編輯出什麼能讓人信服的字典來?

所以他壓根不考慮,直接說道:“好,我賭了。”

“那走着瞧。”

轉爾白學看向其他人說道:“諸位,你們都是我們府學院的老學究了,這一次,如若能配合李白完成這字典的編輯,你們很有可能揚名天下。”

“算不成功,你們也算……”

“我不去,一個初出茅廬的小子,我沒那麼多時間陪他浪費……”一直與高風站在同一陣營的赫然直接說道。

他臉寫滿了對李白的不屑,他之所以會這樣,全然是因爲高風都不喜歡李白,他肯定也不會喜歡李白。

畢竟高風現在的日子都和相爺高要掛鉤,討好高風是討好高要。

這萬一哪天能安排到省院,那他們的地位更加高了。

雖然他們是了一把年紀,但不年紀的夫子,怎麼可能有人相信你有真才學呢?

在古代,大多數人挑夫子,都會選擇越老越好……

在他們看來,了一定年齡的人,都有着很高的名望與真才實學。

也更能給孩子們啓蒙或者是教育。

殊不知,真正有才華的人,不一定是年齡大的人有才學。

誠然,不可否認的是年齡大的人有着一定的人生履歷,見識的東西年輕人要多。

但不代表他的才華會很高,只能說某些人,是倚老賣老罷了。

赫然的話直接被白學無視,可以料到赫然不會去的。

白學看向其他人,其他人沉吟了下來。

良久,另外一名老學究劉蒙搖頭道:“算了,老實說,我也不相信一個初出茅廬的毛頭小子能編輯出什麼字典來。”

“我不是針對他,我是相信我的眼光,你們誰想去去吧!”

另外一名老學究旮磊聞言,也搖頭道:“我也不去了,祝你們前往的人能揚名吧!”

“呵呵,你們看不起李白?那你們註定是要失望了。”

“他的筆我有看過,字裡行間都有着淵博的學識,李白既然想成一番大事,還誠邀到我們,這面子我準億給了。”老學究準億爽朗的笑了笑,眼神略帶挑釁瞥了高風一眼。

高風不屑道;“準億,別到時候吃着朝廷的俸祿,卻不做着替朝廷培養人才的事情出來啊!”

“吃閒飯,這可是一直都被人很不恥的。”

準億聞言,冷笑道:“在與李白討論研究這字典期間,我不要府學院一分錢,又如何?”

“哼!”

高風冷哼,心裡有諸多不爽,但想到到時候他們一事無成的回來,又可以冷嘲熱諷他們,不由得又笑了起來。

這時候另外幾名老學究荃生,劉明、仇仁義齊齊點頭。

劉明說道:“白院長,我們在與李白鑽研這字典的時期,我們不要朝廷一分錢的俸祿。”

“沒錯,我們不像某些人,膚淺。”荃生瞥了高風一眼道。

仇仁義也跟着點了點頭,說道:“學習,不分年幼老少,學無止境,李白後來居,我們也應該以同輩視之。”

“他才學淵博,博學多才,思妙想,欲要做出一本字典,以供天下學子們查閱字意,字解,字題,算是真正爲學貢獻的人。”

“這樣的人,哪怕他最終失敗了,他也是值得人欽佩的,不像某些人……”

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