這種事怎麼說呢？
上輩子何雨柱沒注意過，但這輩子何雨柱這段時間在軋鋼廠遇到的最大討論，就是每到分紅期，都要流傳起來的謠言。
也就是婁半城分了多少錢。
那些流傳的謠言裡，自然有各種胡亂猜的數字。
但也有些數字卻是很明確，竟然精確到了元這個單位。
像這種數字，就不是一般人能知道的。
何雨柱都懷疑李主任要不是特意去打聽，都不一定知道每年軋鋼廠需要給婁家多少分紅。
上萬人的軋鋼廠，哪怕就是很少的一些股份，那每年的分紅都是一筆巨大的數額。
像是前世的何雨柱，聽到這個，最多就是“呸”一聲，然後說一句“狗日的，真有錢。”
但是現在的何雨柱卻是更懷疑這個數字流傳出來，代表的意思。
這是不是代表着可以接觸到這個數字的人，故意把這事傳出來的。
而每一個聽到這個數字的人，卻都是一樣的神情與話語。
也就是跟前世傻柱差不多的反應。
終歸是不管這個廠子原來是不是婁半城的，但婁半城一年到頭基本上不到廠子裡，卻是分到那麼多錢，大家心裡都是不舒服就是了。
當然，這種情緒要是沒人引導，也是那樣。
最多就是有幾個亡命徒，可能想着找這些老爺借點錢花花。
但何雨柱都在軋鋼廠裡，在閒話裡聽到了婁半城分紅的準確數字。
這玩意，只能說婁家早就被人盯上了。
關鍵這個人還不是李主任，這也算是最諷刺的一件事了。
何雨柱之所以知道不是李主任，是因爲李主任這段時間，關心的都是農場，還有何雨柱說的暖棚那個事。
在這個上面，李主任利用了他所有的人際關係，甚至還搭上了某農業大學的教授。
人家對這個大批量搞農業暖房比較感興趣，特意帶了幾個學生，天天在農場裡指導着。
這也就等於說，拉高了李主任這個小副業的逼格。
那麼多廠子搞農場，但想着搞暖房的，就軋鋼廠一家。
這玩意，本來還是李主任憑藉他自己關係在搞一點小產業的。
如今卻是被教授直接掛上了一個試驗田的性質。
別的事情不清楚，但楊廠長的組長位置變成了副的，這玩意，一個小產業，就把李主任跟楊廠長的位置拉平了。
而何雨柱，雖然位置沒變動，還是一個後勤人員，但他卻是在工作組裡有名字的。
這就是相當大的資歷。
何雨柱當時鼓動李主任幹這個的時候，也沒想過這種情況。
當時就想着，搞點冬菜出來，放點小衛星。
一方面是拍拍李主任馬屁，另一方面就是讓他自己的職場之路，履歷更好看一點。
雖然沒想到大佬會關注到這兒，並且不光是農業上面的大佬，就連軋鋼廠的上面，也有大佬想着摻和一腳。
當然，那是不是給女婿撐腰，就是誰都說不清楚的事了。
何雨柱還想着過兩年，等出了成果，纔有人想着摘果子啥的。
卻是沒想到，只因爲李主任拉了一個老師過來做技術指導，差一點就被人把農場搶走了。
按照楊廠長的意思，就是把農場交出去。
但以李主任的想法，他肯定想着利益最大化，想着摻和一腳。
因爲他現在能出成績的地方並不多，而這個農場，這個暖棚的想法，已然是他目前能抓到的最好機會了。
關鍵李主任有那個底蘊跟那些大佬扳腕子。
這纔是造成目前這番複雜情況的原因。
原來想法是，就是毛竹木材搭建，然後碎磚暖爐，加點天窗玻璃什麼的。
但現在，因爲有了第三方，卻是直接水泥紅磚做牆，鋼架結構爲骨，有高價引進的塑料薄膜，也有玻璃爲牆爲頂的兩個試驗大棚。
當然，目前都在建設當中，而因爲農場大人物多了。
何雨柱也是被借調到這塊，成了食堂班長。
這玩意出入都有崗哨那種，連雨水給何雨柱送換洗衣服，都需要在保衛室當場交接。
搞的跟保密部門似的，
這玩意也是讓何雨柱相當蛋疼。
這玩意，不是一天兩天啊！
按照李主任的說法，何雨柱至少得在這堅持到冬天試驗的成功。
也就是何雨柱今年一年基本上都得守在這裡了。
幸好現在雨水大了，
而且時間長了，何雨柱也有了禮拜天可以回家的自由。
不然說不準，哪怕何雨柱不升這個官，他都會想着退出這個工作組。
不過跟一幫專搞學識的人在一起，卻也有做事的快樂。
不用勾心鬥角，而且何雨柱說起後世見識過的某件事，這些專家就能找到理論依據，以及以前這種事的歷史。
這也省得何雨柱這個僞專家在裡面露餡。
自然也沒有太過聰明讓人盯上的事情。
比如堆肥過程中，沼氣的產生與利用。
這在外面已經屬於成熟的技術，不過就是這些年，因爲採礦技術的發展，能源價格下降。所以這個玩意，在外面遇冷了，
但咱們這邊，煤礦這些還是主供工業爲主。
發現這個事也比較巧合，一個工人在堆肥池那邊抽菸，卻是讓技術員給批評了。
眼見工人不服，然後就給大家解釋沼氣的危害跟利用。
這玩意在20年代就在我國彎彎有了完善的結構建造跟應用技術。
然後咱們三十年代還有基於沼氣池的“國瑞瓦斯氣燈”，推廣十餘省市。
何雨柱想起後面的大辦沼氣，卻是隨口說了一句，要是咱們這個大棚這兒也能建一個就好了，既可以堆肥，又可以給大棚供暖照明。
這玩意，在何雨柱來說，他就是隨口說說，上輩子因爲氣候原因，北方大型沼氣池並不多。
但聽到那些技術員耳朵裡，卻是又發現了一個新的研究方向。
正好這個時候，南方某地也是有專家建設了一個沼氣利用示範園，老人家還特意參觀表揚了。
這不就相當正確的事了嘛！
於是在暖棚小組之外，又有了一個沼氣研究利用小組。
這玩意都不用自己從頭研究，學校裡發了個電報過去，南方示範園那塊，就直接把資料打包送過來了。