白雲明想想，吳子豪回答的話的確暴露了很多信息，讓林逸知道吳子豪熟知他。
想到吳子豪，白雲明沉默了，這個孩子的確可以算是天才。
15歲就是網絡黑客高手，還能佈置出這麼一間規模像樣的密室，動手能力極強。
如果沒有現在這個污點，他將來至少是清華的畢業生，有比自己光明得多的前途。
可是……
他對人的態度卻讓人失望。
爲達目的不擇手段，一個遊戲差點讓同伴丟了性命，他本人卻根本沒有意識到錯誤。如果說，這些做法可以歸結爲還小的話，那他長大之後會變成什麼樣呢？
翻然悔悟，還是……變本加厲？
教育是一個永恆的話題，對於吳子豪的教育，培養出這樣的天才學生，他父母和老師的教育顯然是相當成功的。
可他漠視他人生命，缺乏愛心只求結果的性格，這是算教育的疏忽，還是另一種失敗呢？
林逸見白雲明半天不說話，只顧着鎖緊眉頭：“怎麼？在想吳子豪嗎？”
“嗯，你給我出了一個難題。”
“我知道這很困難，可這是必選題。如果我直接將他的事告訴警方，再沒有挽回的餘地，你是心理醫生，我希望由你來決定他的問題。”
白雲明點頭：“謝謝你，我知道你是一片好心，你這樣做其實是希望包庇他，對嗎？”
林逸有些尷尬，勉強笑笑，自己想要包庇犯人卻雞賊的讓白雲明來選。
白雲明打開那本《計算機應用基礎》，翻到16進制的章節，默默計算出幾個數字的換算：3C=60，14=20，1E=30，16=22
得出的四位數字是：8052
他在密碼箱上按下密碼，保險箱啪嗒一聲彈開，裡面空空如也。
林逸掏出鑰匙遞給白雲明：“恭喜你，成功逃脫本密室。”
接過鑰匙，白雲明突然沒了成就感，之前那股解謎的興奮蕩然無存。手裡的鑰匙似有千斤重，他握這的不是鑰匙，而是一個孩子的命運。
用鑰匙打開鐵門，鐵門碰到旁邊的小樹，幾滴水珠從樹葉上落下，灑在白雲明臉上。
擡頭望向天空，幾片烏雲蓋住月光，月亮卻不死心的從烏雲的縫隙中透出幽幽白光。
“如果……”白雲明仰頭說道：“一個人不能爲自己所做的錯事負責，何談前途？犯錯並不可怕，可怕的是，不能從錯誤中吸取教訓，這件事必須成爲吳子豪人生中一個必須解開的課題！”
他轉頭看屋裡的林逸，見到林逸正用一種十分複雜的目光，目不轉睛的看着他。
“我知道你想袒護他，你愛惜他的才華，可是……”
“可是！”林逸打斷他的話：“你會揭發他，對嗎？”
白雲明明顯感到林逸的不快，本想再解釋，可林逸已經迅速從他身邊過去，朝路邊走去。
“哎……”男人看着他的背影嘆息，林逸顯然是愛才惜才，自己卻和他唱了反調，但他依然堅持自己的決定，至於惹林逸不快，只好回家多哄哄了。
*
四個孩子均已找到，榮榮在治療後回家修養。
至此，以吳子豪自編自導自演的密室逃脫案件告破，在白雲明的揭發下，警方查抄了吳子豪家的電腦，確認所有視頻都是從他家的這臺電腦發出的。
大興的那家集裝箱改造基地，是他爸爸的一位好朋友經營的，這使得他很便利的利用長年閒置的舊集裝箱改造密室。
失蹤當天，他叫齊另外三個同小區的玩伴去看動漫展，之後鼓動同伴和自己一起去基地玩，並哄騙他們進到集裝箱內探險，並且悄悄屏蔽了他們的手機信號。
因爲涉及到未成年犯罪，警方採取高度保密，並未對外公佈案情。
然而，這個關於丟失孩子的案件，一直受到市民的高度關注，記者爲了新聞，其挖掘能力實在驚人，很快就把案情打聽的八-九不離十，再加上一些添油加醋的描述，市民們看到的版本簡直比實際的精彩百倍。
那間密室被描述得，不僅機關重重，更是參雜了高深學術理論的智慧之屋，堪比赫爾巴特猜想。這讓集裝箱改造基地着實火了一把。
而吳子豪被挖掘出來，這個清華的保送生站在了風口浪尖，一些清華的教授還應邀接受採訪，詢問這樣的“天才生”，學校會收嗎？
在道德與才華的天平上，教授們紛紛選擇道德，表示不會接受這樣污點的學生。
由於吳子豪不具備民事行爲能力，只好有他的父母負擔賠償三位孩子的責任。
直到事件結束後，吳子豪父母賣掉小區的房子，將他送到國外讀書，才得以遠離此事件給他們帶來的困擾。