天花板上依然是與其他木牆相同的木板，也沒有吊燈，LED燈之類的，只有一條長軌道霸佔了一整個天花板。
這條軌道蜿蜒迴轉，像是一條大蛇盤踞盒中，整個天花板都是彎曲的軌道。
只是這樣還不足以令人吃驚。
向炘砅注意到的是木偶老師的移動軌跡，似乎與天花板上的軌道契合！
雖然兩者之間並沒有任何鏈接線。
不僅如此，當他小心翼翼的蹲下來，看向木偶老師的腳底以及辦公桌的抽屜的時候。
那雙腳穿着平底黑鞋，而在鞋底，竟然是兩個剛剛露出輪廓的木輪！
剛纔的是滑動而不是走動，恐怕就是靠木輪和天花板上的軌道吧。
至於辦公桌的抽屜裡……竟然有着一份英語完型閱讀答案！
而這時，門外又傳來那羣非人生物的聲音。
“老師要檢查你的作業哦，快點做完就交吧。”這次是一種恐怖空洞的聲音卻帶着俏皮的語氣。
“離譜，這是要讓我幹嘛啊？根本毫無頭緒啊！”向炘砅焦躁地把自己的頭髮揉來揉去，揉成了一團雞窩。
向炘砅大着膽子把手伸向木偶老師的頭頂與軌道的中空處，然後左右平移了一下。
“沒有線之類的東西帶着它移動，它是怎麼動起來的？”向炘砅又開始思考起來。
然後向炘砅又站在桌子上，把手向上擡，手指剛好可以碰到軌道。
向炘砅一捏，一小節軌道就像餅乾似的碎成塊掉下來了。
最後向炘砅又拿起桌上的筆去戳那個呆愣在原地的木偶老師，傳來的觸感似乎不是一般的硬。
“請寫下你的答案，同學。”
木偶老師似乎感應到了向炘砅在戳他，於是突然發聲，嚇了向炘砅一機靈。
“你準備好答案，是讓我抄嗎……”向炘砅把抽屜裡的答案拿着手裡。
向炘砅再看向桌上的英語完型閱讀。
上面的有些英語字母被黑體加粗，而且看起來並沒有什麼意義。
“我可記得這閱讀沒有加粗的字啊……”向炘砅把筆拿着來回轉，“很可疑。”
隨後，向炘砅把加粗的字母全部按順序抄下來，再排成一排。
再從中間分段的話……
兩個單詞就出現了。
chair和track structure damage。
椅子和軌道破壞……
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向炘砅突然悟了，他覺得自己get到了這個幻境的點了。
這不就是讓你大膽一點，去利用身邊的東西去破壞。
爲了快點逃出去，向炘砅拿着答案就開始唰唰抄起來。
全部抄完後，向炘砅不等木偶老師有任何反應就把椅子拿起來往天花板上使勁砸。
軌道的碎片像風絮似的四處紛飛，在這紛飛的碎片之間，向炘砅看到木偶老師的右手極快的張開，並且從手心之中彈出一截短劍。
一點寒芒閃過，向炘砅下意識的把眼睛閉上，等他再睜開時。
眼前的短劍就杵在他鼻尖上，就是那麼分毫只差。
“呼呼……呼哈哈哈。”向炘砅癱坐在地上，大口喘氣過後卻又放聲笑起來。
“看來是我贏了……”向炘砅腦子裡面才冒出這個念頭，木偶老師似乎就開始找別的路接近向炘砅了。
向炘砅立馬一咕嚕站起來，拿起椅子就繼續往天花板上砸。
砰砰砰的聲音綿綿不絕，整個房間，灰色的碎片橫飛，幾乎不能視物。
一直到天花板上的軌道只剩下那木偶老師頭上那一塊。
向炘砅呼哧呼哧的喘着氣，看着木偶老師手上那把短劍，然後一鼓作氣把椅子往最後的軌道上扔去。
隨着碎片的飛舞，木偶老師慢慢的像是斷線一般癱在地上。
“這是完了？那也該有點什麼提示吧？”
向炘砅舉目四望，除了滿地的碎片和壞掉的椅子就沒有其他的東西了。
“老師還在嗎？還在的話就快出來吧！”
突然門外的那些非人生物又再次異口同聲的對着房間內喊到。
“好吧，看來是還有考驗……”向炘砅嘆口氣。
他縮手縮腳地走到門前，往門縫那裡瞧。
此刻那門外竟然是一條直直的走廊，走廊兩邊站滿了之前的非人生物，走廊另一端是一個寫着“出口”兩字的大門。
向炘砅回到木偶老師旁邊，先用椅子腿戳了一下確認死活。
確認是死了以後，向炘砅把木偶老師給提到身前。
“感覺就是一袋米的重量。”
向炘砅覺得應該能把這貨扛到目的地。
至於向炘砅要拿這木偶老師來幹嘛？
那當然是拿來作爲擋箭牌啊！
外面那羣生物不是說“老師快出來嘛”。
那就把老師拿出去好了……
向炘砅覺得自己是摸到這幻境的套路了。
“老師來了，老師來了，同學們快做好！”向炘砅一邊喊着一邊打開木門。
“老師好！”非人生物異口同聲的喊道。
它們似乎還真的沒有任何攻擊的慾望……
向炘砅死盯着這走廊兩邊的“同學”，一步步向着出口前進
他很不爭氣的吞了口唾沫，而且冷汗也已經打溼了他的後背。
每走一步，腿肚子就會顫一下，手上的“老師”就會更重一分。
一直到他走向出口，門把手慢慢扭開，“同學們”依然沒有任何動靜。
最後向炘砅慢慢轉身，用腳慢慢把門虛掩，並且把手裡的木偶老師給伸出門外。
“呼……”
他的眼角餘光看到走廊上有一本突兀的書，但是向炘砅他爲了保命，無視了那本書。
隨着一切準備充分，向炘砅深吸一口氣，啪的一聲就把木偶老師摔地上，再一步往後猛退，空餘的手把大門往裡一帶。
世界安靜了……
向炘砅知道自己是安全了。
真正的安全了。
因爲他眼前又是一片白光，而且那銀色文字確實又再次顯現：
恭喜你通過史上最爲簡單的入門戰役。
獎勵清算：主要任務完成（300鬥技幣），支線任務完成（九級權限老虎機抽獎機會一次）
你即將回到520區，請不要亂動。
“這支線任務是啥啊？我咋沒印象啊？”向炘砅自言自語道。
他也沒想着會有人給他回答。
但是那銀色文字在經過像水波一樣的浮動以後，竟然爲他解答了出來：
你的支線任務爲：把木偶老師給同學們食用。
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“不會我剛剛把那木偶扔到地上的時候，它們就一哄而上、大塊朵兒了吧。”
向炘砅想到這就覺得有些不寒而慄。