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第四十章 找事

第四十章 找事

王陽努力的控制着表情,讓自己顯的不那麼猙獰。

第一節課上課鈴聲響了之後,王陽還沒有把表情控制好,政治老師過來的時候,王陽還沒進教室。

李玉這種人王陽覺的威脅不大,可是真的很噁心人,很能氣人。

政治老師過來的時候,看着門口一手扶着牆的的王陽說道:“你是五班的嗎?”

王陽回答:“嗯!”

“那上課了爲什麼還不進教室?”教政治的付老師是個中年婦女,不知道是不是更年期,反正脾氣不好,嘴也很毒。

“嗯!現在進,剛纔有點暈。”王陽說着就進了教室。

“懶驢上磨屎尿多。”付老師在王陽背後說了一句。

王陽心裡有句:mmp……但現在不當講。

自己不能再惹事了,就當沒聽見。

回到座位的時候,馬玲瓏問道:“那個勺子(傻、逼)不會再來了吧?”

“……呵呵。”王陽一聽,心裡莫名的舒服了很多。

“你都說他是勺子了,勺子和一般人能一樣嗎?我都給他說了我是你男朋友,他卻給我說要公平競爭?excuse me?”王陽一臉的嗶了狗了的表情。

馬玲瓏卻:“噗嗤~”一下笑了出來。

王陽:“……”

馬玲瓏:“你剛纔的樣子好搞笑啊……哈哈哈~”

王陽完全沒映像剛纔是什麼表情,好像是下意識的模仿了前世很出名的黑人問好表情。

政治老師進教室後,馬玲瓏憋着笑不說話了。

王陽心裡憋着剛纔李玉說的話,上課也沒心情聽老師說的什麼,就這麼看着眼前的書。

這個星期換組,王陽坐在外面,政治老師過來的時候,飄了一眼王陽的書本,臉黑了下來。

“你,站起來!”付老師拍了一下王陽的桌子說道。

王陽:“啊?”本能的站了起來,一臉的問號。

“你書呢?”付老師問道。

王陽被氣的智商目前不在線:“我叔?我叔在家呢啊!”

付老師大聲訓道:“你上課不帶書?你來上什麼課?”

王陽納悶:啊?誰上課帶叔叔來啊?

不對,她肯定不是這個意思,王陽低頭一看,自己桌子上書,有啊!物理的幾個圖形都在啊!可自己就是不會……

握草,這節是政治課……

算了,就當是沒帶書吧……

付老師好像突然從枯燥的政治唸書教學,變成了批鬥大會的頂樑柱,神情都亢奮了不少:“你說說你,作爲學生,你上課不帶書?你來上的什麼課?你父母面朝黃土背朝天的在地裡幹活,送你來上學,就是讓你不帶書來上課的嗎?啊?”

王陽被她這麼一說,前世自己快三十歲了還要讓父母操心這操心那,沒結婚,沒讓快七十歲的爸爸包上孫子的愧疚,一下子翻涌了出來……

煩躁的心情讓王陽脫口而出:“我爸媽不種地。”

付老師愣了一下,戰鬥力馬上又飆升了一個等級:“是,你爸媽不種地,所以你花着他們的血汗錢就花的理所當然了嗎?你是覺的你對得起他們?還是覺的你自己學習很好?我看你們班前十名裡也沒有你啊!”

王陽不想再搭理她了,越回答她,她越來勁,不理她,她反而消停的要快一些。

**叨叨的又說了幾分鐘,王陽看她還沒有停的趨勢,忍不住又插了一句嘴:“老師,講課吧!不要爲了我浪費大家的時間。”

付老師估計也口渴了,於是語氣舒緩了一些:“你還知道是浪費大家的時間?你如果帶書的話,大家這會還在聽課呢,記住!因爲你,大家才浪費了這麼多寶貴的時間……”

說完,付老師走上講臺,繼續唸書。

王陽就這麼站着,聽她講課,理智讓他不要發脾氣,不要再和老師對着幹了……

可一個成年人的自尊,讓他不想就這麼站着……

最後,所有的所有化作一聲嘆息……

下課後,王陽坐在椅子上發愣,重生後,自己的確變化很多,可變化越大,遇到的事情就越多,處的位置不一樣,接觸的人也不一樣。

這讓他很煩。

“這件事不會就這麼算了的。”王陽看着馬玲瓏說道。

“你還要找老師的麻煩嗎?”馬玲瓏不解的看着王陽。

“……什麼叫我“又”找老師麻煩,不是這個,我是說李玉的事。”王陽煩躁的說。

“哦!我還以爲你要和政治老師鬧呢,不是就好,李玉你別理他,他一個勺子,你和他較什麼勁啊?”馬玲瓏在桌子底下抓着王陽的手說道。

“不一樣,現在已經不單單是你的事了,我都很明確的給他說了,你是我女朋友,他還給我說什麼公平競爭?這人就是找事來了。”王陽說着,輕輕的捏着馬玲瓏的手。

“他找我我不理他就好了啊!”馬玲瓏說。

“那他老是纏着你怎麼辦?關係好的都知道你是我女朋友,別人看到會怎麼想?王陽不行啊!女朋友被別人這樣冉都不吭聲?那他很好欺負嘛!這樣的想法一旦有,就沒人會把我放在眼裡了。”王陽看着黑板,眼神放空的說道。

“……再說,那個勺子如果在你回家的時候纏着你,對你動手動腳怎麼辦?”王陽說道。

“我讓我哥打他。”馬玲瓏認真的說道。

“你哥不可能每天上學放學都跟着你,不怕一萬就怕萬一啊!”王陽左手一下一下的點着桌子說道。

“……我覺的你想多了,應該不會吧!”馬玲瓏說道。

王陽想了想,的確,可能是自己想多了,男生之間的矛盾或許會找人路上堵,男生追女生,在現在這個年代還沒有敢追着人家到家得,一般追到家得都會被女方父母打吧~

哎~成年人的思維有好,也有不好,思考問題總是用社會上的想法,把人往邪惡裡想,王陽在社會上吃的虧,讓他習慣了這樣想事,可說到底,他們還是初中生,會有小聰明,但思想還沒有邪惡到那個地步。

“那我送你回家!”王陽說道。

“不用,被鄰居或我爸媽看到就不好了。”馬玲瓏立馬搖頭。

“……那好吧,再往後看吧!如果他再煩你,你就給我說,我再找他好好聊聊,聊不通的話,只能動手了。”王陽希望能和平解決這件事,學生太能鬧事的話,學校是可以讓人退學或開除的,王陽雖然覺的現在他上學沒什麼用,可也不想輕易被開除。

特別是自己這種有“破壞力”的“危險”學生,動不動就告教育局,就登報什麼的,學校也很頭疼,自己雖然不欺負同學,也不主動鬧事,可只發生的兩件事,就沒一件是小事。

學校也奇怪,小學的時候,明明是個挺安分守己的學生啊!

怎麼一到初中就大變樣了呢?

第二節課,歷史。

這個時候,班裡的人,有上課心思的人也不多了,五一七天假馬上就要放假了,這個時候的學生,都是處在興奮狀態。

老師也無奈,這個時候上課肯定沒什麼教學質量,所以也是草草的應付了一下,下課後就走了。

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