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第九百三十章 教學

第九百三十章 教學

林濤想的腦袋疼也沒想到怎麼妥善安排仇海兒,暫時放下這件事,問劍老:“我得到了天外隕石,那把鏽劍怎麼沒有反應?而且我發現這個隕石擁有可以入地的功能。 ”

劍老對林濤的問題點了點頭,說道:“這天外隕石原本是一個整體,現在不知道出了什麼意外,居然擁有了各自的能量。”

“原本的隕石合成這把寶劍後,這把劍會擁有飛翔,避水,入地的功能,現在看來這三個功能已經各自分開,只有集齊三塊隕石,才能恢復寶劍原有風采。”

林濤心裡嘀咕,是不是把這三個隕石安裝在任何劍裡都是寶劍啊。

劍老看出林濤神色,得意的一笑,說道:“當你集齊隕石後可以拿別的寶劍試試,看看什麼寶劍能夠承受隕石狂暴的力量。”

“這劍你看着是鏽劍斑斑,那都是因爲缺少隕石的滋補,如果此劍得到隕石滋補,神之處一定會讓你讚不絕口。”

劍老解釋着林濤已經拿在手的鏽劍,對此劍,劍老是有感情的。

“劍體和隕石是魚和水的關係,劍體是魚,沒有水肯定不行,隕石是水,沒有魚的遊動,只是一潭死水,只有魚和水互動,才能發揮此劍最大威力。”

劍老解釋着此劍的特性,目光看向寶劍充滿了溫柔。

林濤這才知道,此劍練成後居然可以有這麼多好處,內心對得到其餘兩塊隕石充滿了渴望。

“撲通。”

門被人從外面使勁推開,小明拉着仇海兒的手站在門口,雙眼充滿淚水的望向屋裡,大聲的嚷嚷:“我不要仇妹妹走!我不要仇妹妹走!”

仇海兒也雙手緊緊的抓着小明,臉色蒼白的面向屋裡。

“小明!”

劍老生氣的大喝一聲。

“你怎麼這麼不懂事,仇海兒以後是天的仙女,不是你我能夠保護的。”

仇海兒聽見劍老大聲說小明,急忙搖手道:“劍爺爺,我不當仙女,我不當先知,我要和你們在一起。”

仇海兒說完,用手使勁的摳着那已經不在的眼睛,一邊哭一邊說着不當先知不當仙女的話。

林濤過去一把抱住仇海兒,不讓仇海兒虐待自己。

外面的小夥伴看見仇海兒哭了,都跑過來打聽怎麼回事。

小明簡單的說了仇海兒要離開大家的事,小夥伴們眼睛都紅了,大家都喜歡這個懂事的小妹妹。

不知道誰第一個喊道,我們不讓小妹妹走,其餘的人也一起對着門裡的劍老和林濤喊道,不讓小妹妹走。

門外的小孩一遍遍的喊着,劍老的眼淚流了下來。

這時自己教育的結果呀。

有情有義的小夥伴甚至可以爲朋友們拋頭顱灑熱血。

劍老伸出手,往下壓了壓。

小朋友們不在喊叫,都想聽聽劍爺爺說什麼?

劍老首先把仇海兒拉到身邊,問道:“仇兒,你願意你身邊的朋友因爲你受傷甚至死亡嗎?”

仇海兒搖了搖頭說道:“我不會讓朋友受傷,我會提前告訴他們怎麼躲避危險的。”

劍老點了點頭,說道:“真是個好孩子,但是天命難爲,如果你繼續留在這裡,他們都會受到你的牽連,一個個死掉。”

仇海兒聽完後默默的低下了頭。

劍老走到門前大聲問道:“仇海兒小妹妹,可愛不可愛!”

“可愛!”

“喜不喜歡!”

“喜歡!”

劍老問完話沒有再說,雙眼環視衆人,全場靜悄悄的看着劍老。

“仇海兒留在這裡,沒人能夠保護她,是你們的大哥哥也不能!”劍老語氣重重的說道。

林濤聽見說道他,點點頭,承認確實技不如人。

要知道,林濤在這些孩子心裡無所不能,是所有孩子的希望和榜樣。

現在,林濤親自承認外面敵人的兇狠,孩子們都知道自己想法太簡單了。

劍老看見孩子們都低下了頭,接着說道:“仇海兒天生異賦,前期如果得不到強者保護,會死在天妒之下!”

“你們忍心看見仇海兒死在自己眼前嗎!”

劍老最後一句震耳欲聾,全場被這一句吶喊安靜了。

清風吹過,一片樹葉落在地發出一聲輕響。

小明首先擡起了頭,撲通跪在劍爺爺面前。

“劍爺爺,我錯了。”

劍老過去扶起小明,愛惜的撫着小明的頭說道:“孩子,我知道你們對仇兒好,但是目前階段。給仇兒找一個強大的保護者,才能讓仇兒安全。”

小明知道劍老和林濤爲仇海兒安全才要送仇海兒出去,爲自己剛纔的蠻撞給劍老和林濤道了歉。

劍老看看沒什麼事了,讓小明他們出去互相告別,與林濤進屋繼續說着隕石的事。

林濤在劍老這裡又仔細詢問了鍛劍術要注意的事項,對鍛劍術有了更加深刻的理解。

兩人說着說着,談到了隕石的神之處,林濤把隕石拿出放在桌面,說非常滿意隕石入地的便利,同時說了在深林裡調戲羣獸的情景。

劍老聽說嚴肅的說道:“現在隕石被不明力量分開,沒有了互補功能,如果你還濫用隕石鑽地功能,有可能會對隕石整體造成不可彌補的傷害。”

劍老說完,看了看林濤放在桌面的隕石,面已經有少許裂痕。

“以後一定少用或不用鑽地功能,保持隕石力量!”

劍老最後一句堅定的對林濤說着。

林濤還幻想着去火都時避開城主,直接從地底過去呢,現在聽到劍老說隕石少用,心裡的失落感油然而生。

劍老說着隕石的事,心裡想到了這次海大富突然襲擊,認識到迷陣不能解決根本問題,打算讓林濤教這些孩子一些基礎武學。

“林濤啊,我有些想法,你參謀一下,看看行不行?”

劍老接着說道:“今天海大富突然襲擊,如果沒有你回來,這裡所有人都將在劫難逃,我想你能不能把你的一些防身之術指點一下小明他們,關鍵時刻,他們也能自保。”

林濤聽後覺得劍老說的合理,這個世界弱肉強食,居住這裡的小朋友需要防身之術才能生存,想了想答應劍老。

劍老聽後高興的把小明招了過來,說了林濤要教他們防身之術,讓小明把小夥伴都集合起來,學習防身之術。

喧鬧的山谷難得的安靜,幾隻小鳥嘰嘰喳喳的站在樹杈,看着平時淘氣的孩子們此時安靜的坐在椅子,講臺面一個大哥哥在從基礎知識講武學知識。

孩子們認真的聽着,這些孩子剛從海大富的陰影走出,都知道沒有實力,只能受到欺凌。

林濤非常滿意孩子們的求知慾,想起在地球自己學時不認真聽講,非常痛恨自己,老師們都是渴望學生認真學習的,那是對老師工作的最大肯定。

林濤看了看在座的一共四十三名學生,心裡自豪,以後這四十三人將是整個大陸的領袖,我林濤是這個世界的孔子。

獨特的教學方式穿插着地球物理,化學,……

這些知識是劍老都是第一次聽說,科學結合武學的方式,讓劍老茅塞頓開,原來武功還可以這樣練。

“下課!”

“老師再見!”

一堂課,讓林濤自己也受益匪淺 ,通過教學,林濤系統的把自己所學融合貫通,自己的認知也提升了不少。

同學們走出教室,沒有像以往一樣四處玩耍,而是三三兩兩研究着剛剛學習的知識,有幾個悟性高的已經開始划起來。

劍老和林濤從窗戶看出去,都非常滿意,這些孩子不像那些普通孩子迷迷糊糊的活着,他們自幼生活在最底層,對生命的渴望其他人更加強烈。

兩人知道,假以時日,這些人會有才出世,現在只需靜心養性,潛行修煉可。

林濤思考了很久,打算帶仇海兒投奔張旭。

本來自己打算讓妃如雪帶仇海兒,兩個女孩互相幫助還可以有個照顧,但是拍賣場的混亂,妃如雪有時自己都不能處理好,這時再把自帶天譴的仇海兒送過去,妃如雪更不能自保了。

而張旭沒有這些顧慮了,張旭是那種沒事找事,生怕天天沒事的主兒,生命自帶找捏的個性,正好配合仇海兒天遣的事媽主,兩人幾乎是絕配。

林濤和劍老說了張旭和妃如雪的事,劍老也同意林濤的選擇,兩人決議把仇海兒送到張旭那裡是最好的選擇。

小明和仇海兒正在互相訴說今後兩人要經常聯繫的事,一個小鳥飛過,突然一潑鳥屎從天而降,落在小明的額頭,這已經是今天第五次小明遇到的倒黴事了。

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