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第212章 能作弊就是任性

第212章 能作弊就是任性

晚上十一點。

二中校園已經完全靜悄悄,夜自修早已結束,即便再努力的學霸也回到了寢室裡。

十點半熄燈,所以寢室裡也沒有亮着大燈了。只有透過窗簾可以看到有些寢室還透出微弱的檯燈燈光。

宿管阿姨們早就關了寢室門,準備自己喜刷刷了。

整個二中校園,安靜的一匹。

一輛封閉式的電動三輪車開到了二中後門,司機遞給保安一張紙條,保安看了一眼,便給他放了行。

電動車直接往教學樓開去,停在了最近的第一臺橙汁前面。

車上下來一個人,提着兩個圓形的大桶,一個透明,一個不透明。

機子的後壁被用鑰匙打開,那人操作了一番,將榨橙汁後的渣全部倒入不透明的那個大桶裡。這種渣用作肥料是超級好的。隨後他又打開了機器裡另一個罐子,裡面是滿滿當當的橙汁。

橙汁被倒入了帶過來的圓形透明大桶裡。

這些鮮榨的橙汁在當天收回,經過濃縮後可以添加到飲料中,畢竟橙汁飲品需要經過質檢,沒達到一定比例的果汁含量是通不過的。

但這些橙汁機所生產出的產品卻不需要。

做完這一切,來人又查看了一下機子裡其他東西的儲備情況,往裡面加了一袋的橙子,又灌滿了水箱裡的水,然後重新關上機子後壁門,前往下一臺榨汁機。

每一臺榨汁機的銷售情況都能直接傳送到公司銷售控制中心,所以什麼時候需要過來添加原料,是否可以對廢渣以及成品進行回收,銷售控制中心都有一個詳細的方案。

一切進行得有條不紊,十二點不到,這輛封閉式電動三輪車就滿載而歸了。

與此同時,投放到嶺城各區域的兩百多臺機子,出動的十輛封閉式電動三輪車都在十二點左右回到了集散地。

因爲機子剛開始鋪設,所以目前這點成品只夠塞牙縫。但實踐證明,劉師傅橙汁機這種模式,被接受的程度很高。

尤其學生的錢很好賺,鋪設在幾個學校裡的橙汁機銷量最高。

當然,前期爲了攢口碑,機子的設置是50%的鮮榨橙汁加上經過勾兌後的水變成到手的橙汁,另外一半的橙汁便是被回收的那些所謂的“成品”。如果順利,劉師傅最終的目標是將這個初始比例降低至10%,那麼利潤便能翻上五倍。

......

......

人生最痛苦的事情就是衆人皆醉我獨醒。

到了第二天下午,劉師傅橙汁機已經鋪進了二中的宿舍區,看來銷量着實火爆。

雖然宿舍不能像教學區那樣被禁止攜帶零食、飲料,但在宿舍區買一杯鮮榨橙汁居然還送一枚洗衣幣,雖然只價值一塊錢,卻也足夠讓本就準備來一杯的同學們趨之若鶩。

就洗衣房旁邊的那兩臺橙汁機,李樂辰前後一個小時兩次經過,根據橙汁機上的計數器顯示,已經賣出去一百多杯。連洗衣房的生意都沒這麼好。

李樂辰不會再去買劉師傅橙汁機裡的橙汁了,除非實驗需要。

昨晚的那個對比實驗,從“超強食物淨化機”裡出來的劉師傅橙汁,跟留了一半的對比,橙色的濃度差距不是一點半點,喝一口,則幾乎就是糖水的味道。

橙汁,或許有一點,但絕對不會整杯都是。

這麼勁爆的發現,李樂辰一度很興奮,若是有大喇叭,他想要昭告天下。

但隨後便發現了問題的關鍵:除了這臺來自未來的“超強食物淨化機”,他有什麼理由去質疑劉師傅橙汁機裡出來的橙汁有問題?

或許經過專業的檢測可以做到,但自己的理論依據就不充足了。

想起前天的食物中毒事件,某同學只不過用他叔叔的小號轉發了實情,就被以傳播不實言論的罪名給全校通報了,那自己要是跳出來說這個劉師傅橙汁有問題,又拿不出十足的證據,肯定會被上綱上線的。

一整個上午的課,一節數學,兩節物理,還有一節語文,李樂辰都無心在聽。當然,更重要的是完全聽不懂。

不過即便如此,他還是在最後一節語文課的時候秀了一把。

不爲其他,只因爲如果不秀一把,這語文老師定然會跟英語老師一樣,揪着自己文科不好,然後大做文章。

沒辦法,誰讓自己曾經確實是學渣呢。

話說李樂辰真的很不能理解,在網絡如此發達的今天,爲什麼還要變態的讓學生們背誦古文?

記住了有什麼用?還不是考完試就扔了?

所以在老師羅列出需要背誦的72篇古文後,李樂辰戴上了他那副黑色邊框的眼鏡。

掃一篇按一下,再掃一篇再按一下。

這種速度,比一目十行要快多了。最關鍵的還是絕對的過目不忘。

然後,李樂辰便在衆目睽睽之下,在最後一節語文課開課不到十五分鐘,就趴下睡了。

雖然之前三堂課他也幾乎不是趴着就是杵着腦袋。

但尖子班的語文老師,他還是第一次打交道。

同樣的,這語文老師也是對李樂辰的大名如雷貫耳,今天是第一天跟他在課堂上面對面。

“李同學。”語文老師試探着叫醒其實只是在沉思的李樂辰,然後虛僞的說道,“你若是身體不舒服,可以回寢室去休息。”

“老師,我沒有身體不舒服,只是這些我都會了,所以發會兒呆。”

“都會了?”

語文老師不愧是語文老師,一個加重的“都”,便充分表達了她不相信的意思。

“別說會背,默寫都行,您可以檢驗一下。”李樂辰無辜的挑釁道。

“《赤壁賦》,你默寫一個我看看!”

語文老師當即就出了題。

72篇必背古詩詞當中,《赤壁賦》是難度屬於相當大的。這位語文老師教了五六屆的尖子班,非常清楚這些尖子生大多是理科牛逼得很,文科基本能挺住的類型。雖不乏有記憶力超強的,一般也不屑去背這種。

古詩詞填空,往往是這些尖子生失分的重災區,所以這語文老師在每一屆尖子班上都要強調背誦古詩詞的重要性。

今天居然有人直接挑戰能默寫72篇古詩詞,語文老師當真是要見識一下的。

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