李世清借刀殺人，王猛就是那把刀。
曾經當選過市三好學生和省十佳優秀學生，可以說，王猛是頂着光環的。他站出來發聲，某種程度上，也是在代表學校和教育部門。
他這把刀，不見得多麼鋒利，但用在正確的場合，同樣能爍金削骨。
校門外，慕菁的五分鐘已經到了。
“打開設備，同步省臺，進行直播！”
慕菁像是個女將，一聲令下，早就等得不耐煩的記者，扛攝影機的扛攝影機，拿話筒的拿話筒，一擁而上，擠到校門前。
“我們是省報社的，要採訪一下貴校，希望配合！”
慕菁以一副嚴正的交涉口吻喊道，身後，省報社的記者開始將畫面進行轉播，實時同步到省、市各級頻道。
“等等，誰讓你們隨便亂播的？”
校門裡內，一道蘊怒的聲音響起，李世清的身影，出現在鐵門後。
慕菁提前做過功課，知道這人就是李世清，臉上的表情不着痕跡冷了幾分，道：“你是校長？”
李世清看着懟在校門外的長長短短的鏡頭，說不慌是不可能的。但想到只要能熬過這一關，等教育廳的人過來，他就能絕處逢生，腰桿頓時挺直幾分，回答道：“不是。”
“那讓你們校長來一下，我們有些情況需要進行採訪。”
慕菁展現出強勢的一面，語氣中充滿了對李世清的蔑視。
聽出慕菁話裡的味道，李世清肚子裡竄起一股邪火，但面對着這麼多的鏡頭，他也只能壓制着，道：“校長現在不太方便出來，有什麼問題，跟我說就行了。”
“在這兒說？”
慕菁掃了掃一眼四周，身後的鏡頭緊跟着她的視角，將周圍的環境拍了進去。
“現在是上課時間，你們這麼多人進到學校裡來，會影響學生們學習。所以，有什麼問題，在這裡說就行了。”
李世清義正言辭說道，臉上更是一副爲學生着想的大義凜然。
“那好，麻煩你幫我叫一下高二年級的青丘同學，我們需要對他進行採訪。沒記錯的話，他應該是你班上的學生，是吧，李老師？”
慕菁看出來李世清是不打算讓她們進這個門了，只能先採用個折中的法子。
“青丘同學嘛？對不起，青丘同學因爲嚴重違反了校規，已經被我校給予開除的處分。現在應該不在學校裡，你們要找他的話，可以去他家裡看看。”
早料到慕菁會有此一問，李世清回答得行雲流水。
青丘被開除的消息，來的路上段輕眉已經告訴了慕菁，所以此刻聽到李世清這麼說，慕菁絲毫沒有意外。
之所以有多此一問，是因爲慕菁和李世清一樣，都是在拖。
李世清是拖着等省教育廳的調查小組，慕菁則是拖着等段輕眉的消息。她知道青丘並沒有離開學校，只要段輕眉潛入進去，找到青丘，到時候就能跟許寬裡應外合。
“不對，我好像忽略了什麼？”
看到沉默下去的慕菁，李世清先是一陣得意，暗道“鐵娘子”不過如此。旋即他想到了什麼，目光越過慕菁，看到門外停着的新聞車，還有一輛嶄新的寶馬，頓時明白了過來。
“不好，段輕眉肯定是偷偷溜進了學校！”
李世清反應了過來，冷汗當場唰地流出，他在學校任教的時間比段輕眉還長，自然知道操場後面的那道牆，輕輕一翻就能過去。
想到操場上還在靜坐着的一千多名學生，李世清知道，那一幕要是曝光出去，就算省教育廳出面，都未必能保得住他。
想到這裡，李世清幾乎拔腿就要走，但當着這麼多的鏡頭，他可不放心讓讓保安室的那些人來應付慕菁。萬一哪個說漏嘴，被這些記者聞到了味，一扇小小的鐵門，可擋不住他們。
瞥了一眼王猛，李世清知道，是該用到這把刀子的時候了。
“各位記者同志，你們來一趟也不容易。青丘雖然不在，不過作爲班主任，他的一些事情我還是知道的，你們有什麼問題可以問我。或者，問這位王猛同學也行，他可是拿過市三好學生和省十佳優秀學生的。”
李世清說着，推了王猛一把，讓他站到了鏡頭之下。然後往後退了一步，給一旁的老保安丟了個眼色，嘴巴做出“操場”的口型。
老保安會意，悄無聲息地跑回了保安室，帶着幾名保安離開了這片是非之地。
校門外，看着被李世清推出來的王猛，慕菁一時間摸不準他葫蘆裡賣的是什麼藥了。
“記者同志，你們可以開始了。有關青丘的問題，都可以問王猛同學。”
見慕菁久久不做聲，李世清開口催促了起來。
“行吧，那就先採訪一下這位王猛同學，你是青丘的同班同學？”
拿着話筒，慕菁走上前來，用盡量溫和的語氣問道。
看着慕菁手裡的話筒，王猛的目光出奇的平靜，臉上更是露出和年齡極不相稱的淡定。
王猛的表現，讓慕菁有些驚訝。別說一個高中生，就算很多企業老總，在接受採訪的時候，都會被她自帶的強大氣場震懾住。印象裡唯一例外的，只有當年的龍騰。
當然，如果青丘站在這裡，表現應該也不會差到哪裡去。
“嗯，青丘是我同學。”
王猛點了點頭，回答道。
“那青丘在你們班上，平時表現怎麼樣？”
青丘的身份是高中生，既然要訪問他，成績是無法繞過的一道坎。但慕菁通過段輕眉，瞭解到青丘那差的一塌糊塗的成績，只能轉而問在校表現。
據段輕眉所說，青丘的成績雖然不行，但人緣還算不錯。想來作爲同班同學，應該不會說他的太多壞話。
但，這個問題剛出口，慕菁就注意到站在王猛身後的李世清，嘴角扯起一抹笑意。
“壞了……”
似乎是意識到了什麼，慕菁臉色一下子陰沉了下去。
“青丘同學不是很熱愛學習，有時候還會逃課……”
讓慕菁擔心的事情發生了，在王猛的描述中，青丘雖然不是什麼大奸大惡之輩，但絕對算不上是個合格的學生。
如果讓“壞學生”三個字，成了打在青丘腦門上的標籤，後續的採訪內容，就會失去公信力。
畢竟，誰會相信一個壞學生的話呢？
站在鏡頭之外，聽着從王猛嘴裡說出的內容，李世清有種大局已定的感覺。
就是，王猛的措辭還是不夠犀利，說了半天，都是一些不疼不癢的內容，讓李世清覺得如同隔靴搔癢，始終不夠痛快。
“你們也聽到了，青丘在學校裡不學無術，打架鬥毆，自己不學好也就罷了，還影響其他同學。尤其像王猛同學這樣的優秀學生，他早年喪父，母親又是臥病在牀，在學校的幫助下才得到寶貴的讀書機會。如果任由青丘這種害羣之馬繼續存在，對同學們、對老師，都是極爲不公平的！”
李世清站了出來，一錘定音！
清了清嗓子，看了一眼臉色不太好的慕菁，李世清決定趁熱打鐵，推着王猛又向前走了一步，道：“王猛同學，把你家裡的情況跟各位記者同志們詳細說說，相信他們會很樂意爲你報道的。”
“我家裡沒什麼好報道的。”
王猛說出這句話的時候，臉上帶着倔強，落在慕菁眼裡，讓她的心臟猛地一顫。
苦難礪人心，寒門塑風骨！
慕菁明白了，爲什麼王猛能在鏡頭下表現得如此平靜淡定。
因爲艱難的生活，爲他塑就出強大的內心，無懼無畏。
“而且，青丘也不是什麼害羣之馬。他的身上，還是有優點的。比如……”
王猛說到這裡，一下子停了下來，目光茫然地看了看鏡頭，旋即緩緩道：
“比如，青丘畫的漫畫，就很棒！”