距離關宇踹教導主任褲襠的事情已經過去一個星期的時間了。
在班上人的眼中頗有點雷聲大雨點小的味道，本來他們還擔心關宇會因此被開除學校，有人還尋思着是不是聯名所有同學，上書校長，留下關宇，更有人在聯繫家裡面的勢力，讓關宇留校。
聽過王振將考試的突然情況解釋一遍後，他們才知道關宇之所以踢教導主任，是爲了他們所有人的福利，這種奉獻實在是太偉大，太無私了，無論怎麼樣，他們都不能讓他們的英雄離開學校。
而正如他們所希望的，關宇照常在學校生活，連處分都沒有。
高興之餘，他們都在互相猜測是誰讓關宇留下來的。
猜測很多，而王振是唯一瞭解事實真相的人。
至於劉剛，在視頻被調出來後，事實正如關宇所說的那樣，劉剛在他身上一陣亂摸後，關宇忍無可忍出手的。
事情如果曝光出去，對校方的聲譽影響很大。
校長跟關宇協商以後，得到關宇的同意，纔沒有將視頻公佈出去，而全部責任都歸到了劉剛身上。
現在他還是學校的教導主任，不過卻成了副的，心中直叫苦不迭，被打了不說，還受到了懲罰，不僅如此，他的妹夫在那天出去病房後，下午就被調到了交通部門，做最低層的交通警察，警察與各種車輛和烈日打着交道。
爲這事，他妹妹還和他吵了一架，兩家關宇變得有些緊張起來。
可以說，在跟關宇的對抗中，他敗的是慘不忍睹。
他能有今天，完全拜關宇所賜，心中對他的恨意越來越濃。
經過鄭天的解釋，他知道那天的聶局是警察局的局長，說警察局是他的纔是真的，劉剛覺得如果關宇不找鄭天的麻煩，恐怕聶局也不會放過他。
雖然他知道關宇和警察局局長關係很好，還因此又重新將關宇的背景調查了一遍，可是結果還是跟之前的一樣，從農村走出來的窮人，完全跟鄭天口中的有很深的背景不着邊際。
證實了這一點，劉剛不僅沒有被警察局局長所逼退，反而心中愈加怨恨。
他不報仇，心裡就堵着一口氣。
只要關宇還在學校，他就有辦法對付關宇。他跟警察局局長關係好又怎麼樣，又不是教育局局長，他給關宇使點小絆子，難道還讓警察把他抓走不成？
這麼一想，劉剛原本還有的一點忌憚完全消失了。
經過上次事情後，劉剛在家裡面也反思了很久，總結了一下爲什麼會敗的那麼徹底，才意識到關宇是挖了一個坑讓自己跳了進去，事情之所以會發展到那一步，問題完全出在了關宇十分鐘寫完一張卷子身上，那是最關鍵最精妙的一步。
他到現在始終都不相信關宇能夠在十分鐘內寫完那張卷子，在他看來，關宇是爲了讓自己上當，胡亂的在十分鐘內寫完的。
這一點也是唯一讓劉剛有些欣慰的地方，既然關宇在十分鐘內胡亂的寫完了一張卷子，那麼閱卷老師給他五分，劉剛都覺得那是老師看在師生一場的情面上，不讓關宇太難堪。
只要關宇掛了一科，再讓他掛一科，按照學校的規定，他是要被開除的。
這樣的開除誰都沒有話說，劉剛決定了，下一場英語考試，就是關宇在學校的最後一次考試。
想到關宇還是會栽在自己手裡，頓時心情好了一大半，臉帶笑容的走進教師辦公室。
今天是考試成績出來的日子，他急着想要看看關宇的分數是不是一個圈，這樣他心裡會更平衡一點。
不過在他走進教室後，卻發現所有老師聚集在一個地方，臉上全帶着驚疑不定之色。
劉剛心中有些不悅，老師聚成一堆，無非就是又有什麼八卦了，他急着想要看分數呢，自然對這種行爲很不滿。
他重重咳嗽了一聲，責怪道：“現在是上班時間，你們聚在一起成什麼樣子，趕緊散開。”
衆老師個個縮了縮脖子，有些悻悻然的回到自己座位上，不過嘴上還在小聲談論着些什麼，劉剛距離他們有些遠，聽不太真切。
他首先在辦公室巡視一圈，然後轉到陳明辦公桌前。
咳咳。
劉剛又咳嗽了一下，看向陳明，說道：“那個，陳老師，表演一班的數學成績出來了沒有？”
陳明略有深意的看了他一眼，說道：“主任，批改出來了。”
“成績怎麼樣？”劉剛其實是想問能過幾個人，可是一想到身份，他還是要做做樣子，不能表現的太明顯。
“成績很怪，太怪了，我任課這麼多年來，從來沒有遇見過這樣的成績。”陳明臉帶疑惑的說道。
劉剛一聽，心中大喜。
多年的經驗告訴他，成績很怪，那就是說不太理想，或者說簡直不能入眼，難道全班都是低於五分的成績？劉剛如是想。
這樣一想，他隱隱有些激動了，但是臉色平靜的說道：“有多少人要重考？”
接着他又充分發揮了教導主任的身份，安慰陳明道：“陳老師，成績變成這樣，不是你的錯，錯在學生，平時不好好學，考試不過，很正常，可是你是不是也應該多用點心，掛幾個學生很正常，可是你不能讓一個班都掛了吧。”
陳明臉色古怪的看着劉剛，聲音有些怪異的說道：“主任，你是不是誤解我的意思了，我沒有說全班都掛科了啊。”
“我明白你有苦難言，過了一兩個學生跟掛了全班區別不大。”劉剛擺了擺手，說道。
陳明說他當了這麼多年的老師，從來沒有遇見過這樣的成績，那不就是說全班沒幾個人過嘛，而且意思間，不僅沒過，分數還特別低，低過了老師的極限值。
“主任，我想你還是誤解了。”陳明正色道，“表演一班的成績很怪，但是我並不是說他們的成績很低，反而很高，很高。”
陳明怕劉剛再次誤解他的意思，補充道：“我任課這麼多年來，沒想到竟然能夠教出一個班全是一百分的。”