不會停滯在現在的，速聽過太多關於速的精彩故事，以前不能動，不能看的時候，只能幻想着。現在，自己是可以自由動作的，可以自由看的，怎麼可能就此結束。
更何況，這個世界制度非常健全，自己這樣的人有機會繼續上升的。助學貸款，給任何一個優秀努力，繼續想要上學的人機會。第一年直接會貸款給你支付第一學年費用，以後每年可以憑藉自己在學校的成績來貸款下一年的學費，而畢業有收入後，將直接扣除收入的一部分還貸款以及所產生的相關利息。
而更人性的是，如果畢業後你沒有收入，這種扣除不會啓動，也不會強制執行。瞭解到這樣的信息，幾乎沒有猶豫，速就決定去上學。知道自己想要去做什麼的速，學的是物理學。
“時間前進，連續規則被裂變，爲維持連續規則的=0特性，誕生至高規則力和點速度，點速度遵循至高規則，相對速度不變，相對距離不變的原則，時間繼續前進，點的軌跡原本是螺旋變大，又螺旋變小，最終消失的，梭形螺旋彈簧軌跡。
但是時間前進過程中，很多這樣的點誕生，他們形成了暗物質，一個以時間爲軸的圓錐漩渦三維體。這些點原本都是完美的梭形螺旋彈簧軌跡，只是他們在圓錐漩渦三維體的圓錐底面發生了力的相交現象。
也就是以時間爲軸，取不同時刻的點， 繪製梭形螺旋彈簧軌跡，將會在某一時刻，發現他們有交叉點，這種交叉點預示着連接點的力會100%碰撞。
碰撞會產生分裂，一部分物質的力結點會慢慢從原始力結點，也就是原始時間起點擡升上去，被原始圓錐漩渦的力量撥動着，就像一根繩子拉着一塊石頭旋轉着。
這種擡升的結點在時間軸上處於不同時刻的，不同時刻的結點擁有的力量不同，他們將形成一種層級環繞結構。這時候時間開始分叉，時間樹發芽誕生，而力也發生了分化現象，暗物質轉成可視物質。
力原本就一個維持連續規則的阻力，現在出現了撥動力，也就是推動的力。這撥動力如果停止了，那繩子就會降低速度，那連着的物質自然會跌落回暗物質，最終消失。
Wωω•ttκǎ n•C〇
物體在空中沒有支撐力量，就會掉回地面，這是很自然的，不需要我們提供力量推動這個物體回到地面。但是也有方式自然推這個物體懸浮起來，就和圓錐底面碰撞導致物體離開圓錐一樣，自然而然，不需要做什麼，放在碰撞的位置，這物體自然被推離地面。
但是需要這個物體的所有力量結點被規整處於擡升的那個結點處，那撥動的力量自然就會撥動，令這個物體一直環繞飛行，懸浮在某個位置，直到這撥動力量消失，物體回跌落回圓錐暗物質。
第一個碰撞面分析，但是分裂出去的物質，同樣在時間的作用下繼續會成長，也會發生碰撞，產生新的分叉，從而時間樹不停地長大着，力量也不停地長大，改變着。
但是這種分裂是消耗大量動力的，就是時間膨脹所帶來的動力，最終動力增長趕不上碰撞消耗的時候，塌陷就會發生，一切都要回歸連續規則=0，其實物質在不停地稀釋的，包括力量的密度也是在稀釋。
時間起始處生成的暗物質非常緻密，可以稱呼爲黑洞。那裡的力量也是非常緻密的。恐怕是超大黑洞自己圓錐底面碰撞分裂成很多小的黑洞，這些小黑洞再分裂，形成更多小小黑洞，再分裂形成星系。但是不知道稀釋多少倍，纔可以形成不是黑洞的物質星系。
改變一個物質的力量結點，就可以自然讓這個物質回落和推離，實現最省力航行狀態。但是怎麼纔可以令這物質快速自由飛行呢？或者瞬移？斷開力量結點，捕捉各種力量結點，這能力能令物質自由飛行，並且可能以最快速飛行。只是瞬移，恐怕時間不允許，因爲時間誕生這個世界也不是瞬間生成的。
信息確實是可以瞬傳的，無視距離和時間。那何必一定要相見，在一起呢？看信息就可以了，知道他們的存在，他們怎麼生活，他們想什麼。”
速學習着，而後，他發現在自己意識裡面，竟然生成了時間構建出來的發着白光的時間樹，至高規則構建出來的發着黑光的力量樹。這兩棵樹底下都坐着一個模糊的小人。
這場景，速想起了自己以前聽到的關於速的故事，怎麼這樣類似，故事不是都是假的嗎？速查找了資料，並沒有發現關於這兩棵樹的信息，故事裡面，宗教裡面有，但是真沒有人在現實中說有。
爲什麼這兩棵樹會出現在自己的意識裡面，自己記得故事裡面說有個速掌握了這種力量，令黑暗紀元降臨。自己如果掌握這種力量，就讓光明紀元降臨，因爲自己出生的時候陷入黑暗，是這個世界給了自己光明。
光明開始增長，快速地增長，他們驅逐消滅黑暗。
在海邊的小漁村，剛出生的速被一道雷電擊中，眼睛失明，四肢變成焦炭，所幸在光明紀元，周圍的人善待速，速生存下來並不成問題，只是，速屬於黑暗，他總是發脾氣，罵人。
光明紀元對於黑暗是不會寬容的，隨着速年齡增大，小漁村所有人表決，驅逐速。至於光明要消滅某種生物，這是這種生物作惡太多，一般都是驅逐爲主，驅逐之時，速的額頭就有黑暗的標記。
沒有人教速感知世界，知道世界，速只能靠自己的感覺着世界，身體總是可以明白直接的感覺，飢餓，味覺等此類。除此之外的感知，速無法得到，這是一種神奇的事情，速無法得到其他什麼感覺。
這能夠教會嗎？就是現實某種現象發生了，速看到了，他能夠知道些什麼嗎？不會，速不會知道，只是看着這個現象，速什麼感覺也沒有。他的感覺是觸摸的時候，什麼感覺，品嚐的時候，什麼感覺，飢餓的時候，什麼感覺，生氣的時候，什麼感覺。
這樣說，速沒有思考能力。一種神奇的能力，能令速獲得一些奇怪的感覺，這感覺就是猜想的感覺，懂得的感覺，領悟的感覺，靈感的感覺，就是此類的感覺。
另外一條平行時間線發生的事情，看起來互不相干的，卻最終給速帶來不可想象的事情。此刻，在魔畫院，光明畫院正在進攻，光明畫院遵守光明紀元的規則，即使他們圍攻魔畫院，還是以一對一的模式進行。
其他光明陣營的人也只是在旁邊助威，並不會參戰的，這是光明紀元的規則，他們從不破壞這種規則，當然如果魔畫院攻擊他們，他們也會反擊。
這場戰爭，魔畫院輸了，就會被消滅，魔畫院贏了的話，也只是苟延殘喘一段時間，光明紀元，他們得不到資源發展，加入的人也少很多，光明畫院得到更多的資源，更多的人加入，五年或者十年，光明畫院再過來戰鬥的時候，魔畫院必然被消滅。
魔畫院外宗正和光明畫院外宗在戰鬥，魔畫院都是以身體部位直接作畫的，頭髮，鼻子，屁股等能用的都用來作畫。光明畫院藉助外物，各種筆，器物。
戰鬥力水平相差不多，只是當人看到用身體各部位畫出的畫竟然和筆，器物畫出的畫相差不多的時候，只覺得技藝，神奇上，魔畫院高一個水平，這沒有什麼用，因爲最終比的是畫，畫的如何。
都是臨摹，模特，照樣繪製，那就容易比較了，標準在那邊了。那其實還有寫實，寫意之分。這個也容易判別，寫實的當然和寫實的比較，寫意的當然和寫意的比較。
達到外宗巔峰的就是將模仿的由寫實變成寫意，寫意變成寫實，叫人不容易辨別出，還以爲其達到了內宗水平，可以憑感覺創造出新的畫作，脫離任何模特。
戰事推進到了內宗，魔畫宗的外宗在第一輪戰鬥贏了，第二輪輸了，他們學員的數量明顯少很多，規則是一對一，也沒有說不能車輪戰，戰鬥的持續性，光明紀元肯定這種規則是光明的。
內宗，不管是魔畫院，還是光明畫院，都是以感覺作畫的，感覺體現在顏色，體現在作畫速度，體現在每一筆起始位置，持續時間上。魔畫院是身體什麼部位有感覺，馬上用這部位作畫，光明畫院是感覺產生，通過外在器物表現。
魔畫院作畫的速度更快些，真比較起來，光明畫院會輸，只是一直以來黑暗總是輸，主要是光明的人願意獻祭自己。光明畫院的宗主最終用愛獻祭了自己的身體，而魔畫院的宗主卻不願意揮刀自宮獻祭自己，魔畫院輸了。
同時，筆靈，紙靈，色靈因爲光明畫院宗主的隕落而快速飛走，此役，光明畫院也是損失慘重。