自古以來，阻礙人類交流的一大因素就是語言不通，因語言不通，所以秦始皇統一文字，整個大宋文化圈內，其他國家要想學習大宋先進的科技、文化，也得學習漢字。
可是這一次——
漢語拼音的出現。
漢語拼音相對於原本的注音來說，只是選取了其中的‘反切’進行了提煉，規範，從而形成一種全新的簡潔、規範、系統的拼寫注音法。
可就是這種規範、系統、提煉使整個注音完全大變樣，這種變樣就像文字的發明，對語言的記錄，就像七音階的提煉，對音樂中錄譜，作譜，甚至演奏的作用一樣。
因此只要是真正肚子有貨，而且認真鑽研，並且學習了的人，都感覺到漢語拼音這種注音法實實在在的優越性。
身在福中不知福，如果是後世中國人，一開始學的就是這種漢語拼音或者臺灣注音，不會感覺到這漢語拼音有什麼好或者壞，甚至還會覺得不方便。
可是深受傳統注音各種缺陷之痛的這時代人——
“簡直方便極了。”
“好東西呀，有了這個，我那時學文就不會總弄錯了！”
“這東西對文字的注音來說，就像圓規對於畫圓的作用一樣，秦仙傲所有好東西中，就這我直接便感覺到了好處。”
“統一語音說不定還真能實現，這一次我算是真正服了秦仙傲，你看看，明明與‘反切’相比，先進性也不是多麼大，可是爲什麼別人就做不得這麼好？歷代先賢爲什麼就任那有缺陷的注音流傳至今？”
“盛名之下無虛士，秦仙傲能夠有偌大的名聲，還真不是蓋的。”
……
一個個讀書人感慨連連，這感慨除了這方法的方便外，也有酸溜溜的，畢竟這漢語拼音對文化傳播。統一語音來說是個天大的功勞，偏偏這種提煉音素，從而將反切提升到規範化、系統化、簡潔化並不是多難，可爲何自己就是沒想到？把這功勞拱手讓給他秦仙傲？
酸溜溜之外。也有很多人在反思，反思問題出在哪裡，明明很容易的發明，爲什麼秦仙傲能夠想到，而他們卻想不到？
士子階層如此。普通老百姓，看了這《語文》，尤其是秦仙傲在文中大肆吹噓漢語拼音如何了得，甚至能部份用來代替漢字，更是興奮。
“秦公子又做好事了，這法子好呀，當年我若是懂這法子，還用爲了拼一個字，拼命在腦海中反切兩個漢字，什麼上字下字的。又分割開來焊接，來來回回轉上那麼幾個彎才能拼寫出來，甚至還可能拼錯。”
“原來文字有表音和表意，我們的漢字是表意，與音搭不上鉤，所以是世界上最難學的，偏偏他們那些人還故意將漢字弄得筆畫複雜難寫難記，再加上將好好的文章，變成猜迷一樣的古文，這就是孔聖人的倡導人們讀書？”
“秦公子又戳穿了一個謊言。原來儒家嘴裡說要人讀書，手底下卻設置無數障礙，哈哈，幸虧秦公子是真正想讓我們識字的。沒錯，文字就是用來傳道的，而不是用來裝神弄鬼的，現在好了，我們也可以輕易學會文字，至少這表音的漢語拼音。很容易學……”
“看了這本《語文》，我才知道爲何秦仙傲說《三字經》《古今賢文》《弟子規》都不合適，原來真相在此！”
“原本我家石頭讀不起書的，不過這漢語拼音非得讓他去學不可，反正用不了多少時間。”
……
真正需要上學的永遠是底層的百姓和民衆，可是以往的讀書太難，太耗時間，因此就算心裡想，也讀不起，因此看了這漢語拼音，老百姓，尤其是底層老百姓一個個激動起來奔走相告，甚至一些不識字的人，第一時間購買書籍，向人請教漢語拼音正規讀法。
至於漢語拼音會不會真的有效，更是不用考慮，秦仙傲什麼時候騙過他們？
士子階層感慨，老百姓激動，武道界大佬們則是複雜得多，有人開心激動，畢竟解決漢字注音問題是一件真正的大好事，可也有人像司馬光、程頤一樣，想得更多，甚至極爲擔憂這件事是福還是禍？
當然這一期報上除了《弟子規》全文及《語文》的發行公告外，還有一則預告——下一期將發行開蒙教材之《數學》。
不過對於這個預告，讀書人和武道界是直接忽視，‘數學’故名思議就是算學，算學能有什麼看頭？
當然老百姓們還是很有些期待的。
時間流逝，短短數天內，一些急性子的老百姓已經按着《語文》將漢語拼音給學會了，甚至能夠以之寫信，寫文章，這下更是興奮得四處張揚，有先例在，也帶動了一波學習漢語拼音的熱潮，不過總體人數還是比較少。
這時新的一期報紙也發行了。
這是一間裝修很簡樸的茶樓，可一大早便十分熱鬧，裡面十張桌子，九桌已經坐滿。
“唷，今天什麼風把黃將軍您給吹來了！”
“忙裡偷閒，想着秦公子的報紙快到了，這不趕緊找個好位子。”黃嘉笑吟吟的走向那唯一張空桌，心裡很是感慨，這一陣子，做爲一個秦仙傲和神仙國的信仰者，他黃嘉最近是忙得腳不沾地，今天這一點時間也是擠出來的。
“是快到了，唷，說到就到。”只見賣報孩童出現在街頭。
“黃將軍，您事忙，先喝口茶，我替您代買。”
“那有勞了！”
很快有人將買來的報紙遞給黃嘉，黃嘉連展開，目光一落到頭版上便是一怔。
“司馬光與程頤論新版啓蒙教材——本報記者採訪實錄”一行大字赫然在目。
“司馬光和程頤又跳出來了？”黃嘉心中冷笑，“這兩隻老猴，還真是不安份，被打臉打得還不夠麼？還要出來丟臉。”黃嘉搖了搖頭連往下看。
“在報上看到秦仙傲公子發佈消息說要寫啓蒙教材，我司馬光是很驚訝的，因爲現有的啓蒙教材像《千字文》這已經是經典中的經典，這一本《千字文》自出世以來，便一直是啓蒙教材中當之無愧的王者。直到另一本書出世，那就是《百家姓》，《百家姓》論文學，以及各方面都遠遠不及《千字文》。它之所以重要，在於實用性……”
“有《千字文》《百家姓》這經典在此，秦公子要另編一套，無疑是吃力不討好的事……”
黃嘉愣了一下。
“看這司馬光模樣，彷彿不是來砸場子的？”黃嘉心中搖了搖頭繼續往下看。
“可是我失算了。我沒想到秦公子是真正的天才。他的第一本啓蒙教材《三字經》，我只是讀了數句，便知道這是一本好書，之所以有這樣的想法……”
“而後我繼續讀，越讀心頭就越是震驚，可能有人會說三字一句，我也能夠編寫得出，沒錯，只是三個字一句，一個農夫也未必不能編出。可是這本《三字經》不同，他的不同，普通人看不出，但是讀書人……”
黃嘉眼睛瞪得大大的。
“這司馬光不說《三字經》壞話也就罷了，可是你這吹……”
司馬光在採訪中，對《三字經》的吹捧雖然在黃嘉看來是實話，《三字經》當之無愧，可是你是司馬光，秦仙傲自辦報以來，不知陰了你多少次。讓你幾乎成了亡國宰相，你這吹捧未免……
“秦公子信奉的學說是神仙國那一套，你司馬光是儒家那一套，秦公子要推翻你的學說。你還這樣……”
黃嘉信仰神仙國，信仰新民黨宣言，信仰秦仙傲，對於別人誇讚秦仙傲的《三字經》自然是開心興奮的，可是司馬光，這個在黃嘉眼裡秦仙傲的對頭來誇。
“一定。一定是先贊後貶。”黃嘉吸了口氣，繼續往下看，可是——
“我認爲《三字經》在啓蒙教材中的地位，絕對要高於《千字文》，高於《百家姓》……”
“秦仙傲登載完《三字經》後，曾登出告示在下一期出《古今賢文》，對於這個我是很不屑的，爲什麼？只因一點《三字經》寫得太好了，秦仙傲寫完《三字經》，豈能還拿得出其他？”
“可是我再一次失算了。”
“當我看到《古今賢文》正文那一刻，完全震憾了，這是一本什麼書，想必很多人都清楚，是一本洞徹世間，看透一切的絕世好書……”
黃嘉張了張嘴。
“我在這裡下一個定論《古今賢文》這本書，就如《道德經》，如《莊子》一樣，世間僅此一本，不可能再有，也不可能產生了……”
司馬光吹捧完《古今賢文》，這一次同樣和吹捧《三字經》一樣不吝讚美之詞，甚至最後下的定義，讓黃嘉都有一種感覺，這書真那麼好？《古今賢文》真的逆天了？
而後——
“秦仙傲能寫出《三字經》《古今賢文》，他再寫《弟子規》時，我總算是吸取了教訓，已經不敢，不再胡亂不屑認爲他寫不出第三本好的啓蒙教材……”
“果然《弟子規》一到手，稍微讀了一遍，我不得不再次歎服，這一本《弟子規》……”
又是吹捧，司馬光吹捧完《弟子規》，又對《語文》，尤其是其中的漢語拼音一頓吹捧，而後——
“結束了？”
黃嘉瞪着眼，“這司馬光就這麼讚了一通，便不說了？沒有先贊後貶，最後來一個‘雖然這四本都很好，然而……’”
黃嘉搖了搖頭，感覺自己看不透，微一皺眉後黃嘉繼續觀看，這一次是程頤訪談。
“大家都看得出《三字經》這一本書，三字一句，都是十分通俗易懂的，可是文字雖然淺顯易懂，內容卻非如此，這也是《三字經》最值得稱讚的地方……”
程頤也是在誇獎，而且——
“《三字經》有多強大，我可以告訴你一句，此是‘小綱鑑’，何謂‘小綱鑑’，就是……”
“《千字文》、《百家姓》無疑強大，可是真要我選擇一個開蒙第一書，此非《三字經》莫屬……”
黃嘉眨了眨眼，程頤的吹捧無疑也是實打實不摻假，彷彿根本沒有要打壓秦仙傲在這上面的打算，而且吹捧完《三字經》後。
“《古今賢文》這本書已經達到了一種平淡天然，用李白的詩讚一句就是‘天然去雕飾，清水出芙蓉’，這是一部已經近乎於道的書……”
“看到《弟子規》這本書時，老夫很開心，真的很開心，雖然秦仙傲的《三字經》《古今賢文》都是第一品，可這《弟子規》卻最應該讀，其原因……”
“《語文》一書可以說是很了不起的……”
每一部書都是全部誇讚，很快程頤採訪結束。