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第二十三章 學自毛爺爺的法子

第二十三章 學自毛爺爺的法子

這麼站着單手端槍,秦書識、秦書月等老先生可是很明白,非常費力,就算大人都端不了多久,何況一小孩。

“陰陽是內家拳的源頭,不過這端槍我前世也沒學過。”

秦朝學的是正宗古太極,端槍的名堂當年學拳時只是記在心裡,並沒有實際練過,也沒有鑽研過,這一次也是因爲要教秦家子弟,才狠下心推衍。

“叮叮叮!”

鈴聲響起,秦書識、秦書月等一個個老先生都進入自己班上上課。

教室前。

秦朝一手揹着,一手抓着槍桿穩穩當當,彷彿一動不動,可如果有人仔細觀察便會發現,他的身體並非沒動。

而是槍和身體彷彿連成了一片,彷彿波浪一樣,形成一種極微弱奇特的韻律在動。

明陰陽。

身體是陽,槍就是陰,槍是陽身體即是陰。

陰陽轉換則生生不息。

時間流逝,教室裡一衆男孩一直都看着秦朝,漸漸的別說秦厚、秦俑等人,就連秦龍、秦虎都眼裡露出不可置信的神色,半節課不歇一口氣,特別是秦朝此刻彷彿半睡半醒一樣,頭上連汗都沒滴一滴。

那杆子真那麼輕?

衆人可不是笨蛋,這麼端着,別說抓一杆槍,就是直接伸着手這麼久了也會發酸發軟,只能放下。

一節課結束,一個下課時間結束,而後——

二節課!

三節課!

……

“嗯?”

第三節課下課時間,秦雨走向自己在斷門山私塾的臨時住所,忽然眼神瞥到端槍的秦朝。

“我早上來上課他就在端,這幾次下課都在端,他端了多久?”秦雨也不回臨時住處了,就站在遠處看着。

很快一個下課時間結束。

“這秦朝,就那麼抓着一個下課時間,動都沒動一下?”秦雨咋着舌,“三妹、二妹說他連殺五狼,我看那時他怕都藏了一手。”秦雨衝向自己上課的班級。

第四節課一結束,秦朝放下槍桿,眼一掃目瞪口呆的衆男孩。

“以後每人準備一根杆子!”

“這杆子最重要的是要直,有彈性!硬木不要。”

“現在,吃飯去!”

一羣男孩興奮涌出教室。

……

白虎洞中,秦書經正對着一卷錦帛抓腦袋。

“咔~”門推開。

“書經,秦朝這孩子最進開始進書房了。”秦老族長走了進來說道。

“開始借書了,那就好。”秦書經放下手中錦帛,“既然這孩子開始上進了,他們班上那一幫孩子就只能放棄了。”

“早說好了,我們還能食言不成,只能多給他們一些玩的時間,哎,時間不等人吶,這一次,祁嶺的爭鬥,我們又敗了。”長嘆聲中老族長臉色彷彿都蒼老幾分。

“又敗了?”秦書經沉默。

秦老族長微一沉默,低沉聲音:“樂鎢死了,祁嶺爭鬥中他中了關家‘黑雲刀’一招,只掙扎了半天就去了。”

秦書經再次沉默。

“族中的意思是祁嶺那一塊很重要,關家實力又太強,派別人去,想當炮灰都當不了,只是給關家威名添菜而已,我秦家樂字輩能抗得下的,只有‘東山虎’一人。”秦老族長沉聲。

“要讓樂刀去?”

秦書經皺着眉。

“不行,誰都可以去,就秦樂刀絕不能去。”秦書經連搖頭。

“祁嶺就是個火山口,誰去都可能出事,樂刀雖然是我秦家樂字輩第一好漢,可他那點名堂……”秦老族長苦澀搖頭,“可能者多勞,族中又……我意也是絕不能讓樂刀去,若是以往也罷,可如今有了秦朝這孩子……”

“秦朝這孩子,脾氣大,性子倔,三歲就敢跳河,五歲就氣走周廣同,趕走秦書知,前一陣子閉關,你也看到了,他不是個好控制的主,這樣的孩子,沒別辦法,我們只能籠絡,爲了他我們都捨棄了那麼多,若是讓樂刀出事了,秦朝死了爹,會不會怪族裡?以前的努力不是前功盡棄!”秦書經沉聲。

“那好,等下族會,你出面一趟。”秦老族長聲如堅鐵。

……

斷門山椿樹林旁漂亮的吊檐屋,這便是私塾裡的小藏書館,此刻這藏書館中,兩個老先生喝着煮茶,讀着書。

“族長和書經這次又一口否定了讓秦樂刀去祁嶺,他秦樂刀又不是族長的私生子……”

忽然——

“吱咔~~~”

門推開,一個小小男童身影推門而入。

侃天的聲音嘎然而止。

“小秦朝,這次要借什麼書?”溫和的聲音響起,秦朝一看那端着茶的老者,笑眯眯開口:“同先生,侖先生好,我自己找。”

“嗯,那你找吧。”

兩個老者說道,低頭沉默看書。

秦朝找到書架前翻看了起來,很看便拿起一本書:“同先生、侖先生,我走啦!”

“不在這裡看?”

“不啦!”

秦朝走出門,兩個老者彷彿身體都一鬆,又開始侃大山了。

“我倒是想在書房裡讀。”秦朝瞥了眼這漂亮的吊檐屋,自老族長給了秦朝可以任意借閱這私塾裡書房的書後,秦朝來了幾次,秦朝發現每次在這書房裡看書,甚至只是尋找要讀的書籍,周圍看書的私塾先生都一個個如坐鍼氈渾身不自在。

秦朝大步離開。

很快教室裡,秦朝回到自己坐位,磨墨,鋪紙,同時翻看起新借的書來。

學問的事是取不得任何巧的。

秦朝可以照相式記憶,一本書眼掃一遍就能背出,可秦朝十分明白,這離運用自如,像真正的大儒一樣隨意閱讀古文典籍,寫詩作詞等還差得遠。

要運用,把古文化入腦子,和書法一樣,都得練,練到成爲身體本能。

可怎麼練?

秦家寨人向來思想簡單,不喜深思,也不喜靜坐讀書,除了‘書讀百遍,其義自現’外,沒這方面的經驗和更好的方式。當然,書讀百遍,其義自現也算不是很差的方法,古人大抵都是如此攻讀學問的。

秦朝用的方法。

除了‘書讀百遍’這一種外。

來自前世共和國的締造者之一。

“**在長沙讀書時,最推薦的一種方法就是讀古文同時,手中持着筆,不時寫下心得,評語、批判……”秦朝眯着眼,被**稱之爲‘不動筆墨不讀書’的方法就算在科技很發達的後世,也是學古文,作詩填詞不錯的方法。

“寫評語,不僅是理思維,更是跟着手中的典籍練習押韻,學着典籍來用詞,鍛句。”

喜歡寫文章的人都有一個體會,就是那一段時間看什麼書,在作文時便會不知不覺中文筆像什麼書。邊看古典邊寫評點可以最大限度學習古文的文筆。

此刻若有人來翻看秦朝的稿紙就會發現。

一句句古文,文理押韻都頗爲可觀,而且一打打紙,不同稿紙上,文理有的像《論語》,有的像《韓非子》……正是秦朝用‘不動筆墨不讀書’方法,在讀典籍時,以自己的話寫成的古文評點。

*****

端大槍、雞步、顛球都已經傳出去了,秦朝開始全心投入到學習中,幾乎除了三天一次睡前打拳外,每天早上起牀是朗讀文章,背文章,其餘時間要麼是全心全意練字,要麼就是拿着筆,一邊看書,一邊寫評語。

練字同時,練古文詩詞的寫作。

瘋狂而且癡迷。

一晃一年。

這一年中,秦朝驚喜的發現,這古文詩詞寫作,用不動筆墨的方式,效果竟然是不斷累積加速的。

早晨。

演武場很多人還沒到,東邊空地秦朝行雲流水般打着漂亮的基礎刀路,幾個男孩跟在他身後。

“小朝,小俑這次狩狼節一回來,你不知道當時他爹,說起來真誇張……”秦虎張手舞腳的。

“別吹了,全寨的人都知道了。”秦厚怪笑着。

秦朝一笑,秦俑去年沒去參加狩狼,被父親打斷了腿,幾個月才能走路,今年秦俑直接第一批就參加了狩狼,而且殺狼時,一閃身,一出刀,那狼都沒反應過來就被一刀給砍中脖子大動脈,直接翹腿了。這麼猛,把當時護衛的十一歲男孩都給弄得懵了一下。

秦俑回來後,他爹秦樂訓見孩子完好無損,哭得稀里嘩啦,好不容易收住淚,又聽到當時帶隊的衆人興奮說起秦俑殺狼時的勇猛,又哭了個昏天黑地,一個大男人哭得鼻淚雙流,寨子裡如今都當成笑話。

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